BAB 4 TEKS TANGGAPAN

BAB 4 TEKS TANGGAPAN

8th Grade

14 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Bahasa Indonesia: Iklan kelas 8

Bahasa Indonesia: Iklan kelas 8

8th Grade

15 Qs

Kedudukan dan Fungsi Pancasila

Kedudukan dan Fungsi Pancasila

8th Grade

10 Qs

Teks Laporan Hasil Observasi

Teks Laporan Hasil Observasi

8th Grade

10 Qs

Teks Persuasi

Teks Persuasi

8th Grade

10 Qs

Penilaian Harian Tema 3 Subtema 1

Penilaian Harian Tema 3 Subtema 1

8th Grade

10 Qs

Asesmen Recount Text untuk Siswa Kelas VIII

Asesmen Recount Text untuk Siswa Kelas VIII

8th Grade

10 Qs

Kuis Teks Iklan untuk SMP

Kuis Teks Iklan untuk SMP

8th Grade

12 Qs

BAB 4 TEKS TANGGAPAN

BAB 4 TEKS TANGGAPAN

Assessment

Quiz

Others

8th Grade

Hard

Created by

Nur Efendi Astifany

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

14 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Arti teks tanggapan adalah....

menjelaskan sebuah fenomena baik itu alam, sosial, dan budaya dari sudut pandang ilmiah.

karangan cerita yang menyajikan serangkaian peristiwa kejadian dan disusun secara kronologis sesuai dengan urutan waktunya.

Belajar menyampaikan tanggapan berupa kritik atau saran tentang sesuatu didalam teks

jenis tulisan yang berfokus pada penjelasan rinci tentang karakteristik fisik, visual, atau sensori dari suatu subjek.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Yang tidak termasuk dalam cara menanggapi sesuatu adalah...

Objektif

Santun

Sabar

Hindari menanggapi sesuatu yang menyakiti hati.

Answer explanation

Media Image

Cara menanggapi sesuatu:

1) Objektif artinya berdasarkan apa yang sesungguhnya, fakta dan kenyataan

2) Santun artinya harus berdampak positif, bahasa yang baik

3) hindari menanggapi sesuatu yang menyakiti, lebih baik tidak menanggapi apa pun dari pada menyakiti orang lain

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Yang tidak termasuk kedalam struktur teks tanggapan adalah...

Konteks

Deskripsi

Argumen

Penilaian

Answer explanation

Media Image

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kata kata yang mengungkapkan penilaian (pujian dan kritik) merupakan struktur teks tanggapan bagian.....

Konteks

Deskripsi

Penilaian

Pokok pikiran

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Teks tanggapan tersebut merupakan struktur teks tanggapan bagian....

Konteks

Deskripsi

Penilaian

Ide pokok

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bacalah cuplikan berikut!

Jika ditanyakan kepada siapa pun yang pernah mempelajarikesusastraan Indonesia selama 30 tahun terakhir tentangsiapa itu Marco Kartodikromo, atau lebih populer dikenal MasMarco, mungkin tidak sampai seperseratus persen yangapernah mendengar namanya. Bukan suatu kesalahan jika MasMarco tidak dikenal. Nama dan karyarnya seperti StudentHidjo memang tidak pernah disinggung ataupun dimasukkanke dalam karya sastra.

Dalam struktur teks tanggapan bagian tersebut temasuk...

Orientasi

Konteks

Deskripsi

Penilaian

Answer explanation

Struktur teks tanggapan terdiri atas bagian-bagian berikut:konteks, deskripsi, dan evaluasi.

1. Konteks merupakan penyebutan tentangobjek yang ditanggapi, baik itu berupalingkungan hidup, kondisi sosial, keragamanbudaya, peristiwa, fenomena, ucapan danperbuatan, atau tentang suatu karya oranglain.Mungkinpuladisertaidenganpenjelasan tempat, waktu, dan keteranganketerangan lainnya.

2. Deskripsi, berisi tentang keadaan objek atauproses berlangsungnya kegiatan itu secaraterperinci. Bagian ini merupakan jawabanatas pertanyaan bagaimana.

3. Evaluasi/penilaian berisi pendapat mengenai suatu objek, baik positif maupun negatif, kelebihan atau kekurangannya.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bacalah teks tanggapan tersebut dengan cermat!

Student Hidjo pertama kali muncul tahun 1918dalam cerita bersambung di harian Sinar Hindia.Setahun kemudian, baru terbit dalam bentukbuku. Usia peredarannya tak lama, karena disitaoleh pemerintah kolonial. Buku-buku karya MasMarco yang dikenal sebagai jurnalis sekaligusaktivis gerakan politik penentang kolonialismeBelanda, dipandang begitu membahayakan.Ketakutan penguasa di kala itu bukan takberalasan. Karya-karya Mas Marco terutamaStudent Hidjo berbeda dengan tema umumnyakarya-karya sastra sejaman yang "direstui" olehpemerintahan kolonial.

Paragraf tersebut merupakan struktur teks tanggapan bagian....

Orientasi

Konteks

Deskripsi

Penilaian

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?