KUIS MERDEKA BELAJAR

Apa topik dari Modul 1?

• Mendampingi Murid dengan Utuh dan Menyeluruh

• Mengenali dan Memahami Diri Sebagai Pendidik

• Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti

• Mendidik dan Mengajar

Siapakah yang memperkenalkan sistem among?

• Murid

• Guru

• Ki Hadjar Dewantara

• JAMILAH, S.Pd.SD

Apa yang dimaksud dengan KODRAT ZAMAN?

• Bagian dari dasar Pendidikan murid yang berkaitan dengan Sifat dan Bentuk lingkungan dimana murid berada

• Bagian dari dasar pendidikan murid yang berkaitan dengan Isi dan Irama

• Pengembangan yang secara berkesinambungan dilakukan terus menerus dengan perencanaan yang baik

• Bersama bangsa lain mengusahakan terbinanya karakter dunia sebagai kesatuan kebudayaan umat manusia sedunia, tanpa mengorbankan nilai/identitas bangsa masing-masing

Apa yang dimaksud dengan TEORI TABULARASA?

• Teori yang beranggapan bahwa kodrat anak ibarat kertas kosong yang dapat diisi dan ditulis oleh pendidik

• Salah satu bagian dari PENDIDIKAN

• Teori yang beranggapan bahwa kodrat anak ibarat kertas terisi penuh dengan berbagai macam coretan dan tulisan

• Pendidikan berfungsi untuk mengantarkan iswanagar siap hidup dan mampu mengisiiswanagar siap hidup dan mampu mengisi zamannya

Apa fungsi Pendidikan?

• Pendidikan adalah tempat menaburkan benih-benih kebudayaan yang hidup dalam masyarakat sekaligus sebagai instrumen tumbuhnya peradapan

• Pendidikan berfungsi untuk mengantarkan iswanagar siap hidup dan mampu mengisiiswanagar siap hidup dan mampu mengisi zamannya

• Mengantarkan murid agar siap hidup dan memberikan kepercayaan kepada murid bahwa di masa depan mereka akan mampu mengisi zamannya, demi mencapai keselamatan dan kebahagiaan

• Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti

Apa yang dimaksud dengan KONVERGEN?

• Pengembangan yang secara berkesinambungan dilakukan terus menerus dengan perencanaan yang baik

• Pengajaran adalah suatu cara menyampaikan ilmu atau manfaat bagi hidup anak-anak secara lahir maupun batin

• Bersama bangsa lain mengusahakan terbinanya karakter dunia sebagai kesatuan kebudayaan umat manusia sedunia, tanpa mengorbankan nilai/identitas bangsa masing-masing

• Bersikap terbuka, tetapi tetap kritis dan selektif terhadap pengaruh kebudayaan sekitar

Apa yang dimaksud dengan MODUL 3?

• Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti

• Pendidikan yang mengantarkan Keselamatan dan Kebahagiaan

• Mengenali dan Memahami Diri Sebagai Pendidik

• Mendampingi Murid dengan Utuh dan Menyeluruh

Apa yang dimaksud dengan TEORI NEGATIF?

• Teori yang beranggapan bahwa kodrat anak ibarat kertas kosong yang dapat diisi dan ditulis oleh pendidik

• Salah satu bagian dari PENDIDIKAN

• Teori yang beranggapan bahwa kodrat anak ibarat kertas terisi penuh dengan berbagai macam coretan dan tulisan

• Pendidikan berfungsi untuk mengantarkan iswanagar siap hidup dan mampu mengisiiswanagar siap hidup dan mampu mengisi zamannya

Apa yang dimaksud dengan KODRAT ALAM?

• Pengembangan yang secara berkesinambungan dilakukan terus menerus dengan perencanaan yang baik

• Bagian dari dasar pendidikan murid yang berkaitan dengan Isi dan Irama

• Bersama bangsa lain mengusahakan terbinanya karakter dunia sebagai kesatuan kebudayaan umat manusia sedunia, tanpa mengorbankan nilai/identitas bangsa masing-masing

• Bagian dari dasar Pendidikan murid yang berkaitan dengan Sifat dan Bentuk lingkungan dimana murid berada

Apa yang dimaksud dengan AZAS TRIKON KONTINYU?

• Bersama bangsa lain mengusahakan terbinanya karakter dunia sebagai kesatuan kebudayaan umat manusia sedunia, tanpa mengorbankan nilai/identitas bangsa masing-masing

• Bersikap terbuka, tetapi tetap kritis dan selektif terhadap pengaruh kebudayaan sekitar

• Pengajaran adalah suatu cara menyampaikan ilmu atau manfaat bagi hidup anak-anak secara lahir maupun batin

• Pengembangan yang secara berkesinambungan dilakukan terus menerus dengan perencanaan yang baik