ACUERDO 15/10/17 Y 12/05/19 Y ACUERDO 02/05/16 Y 716 PV

Órgano colegiado de mayor decisión técnico pedagógica encargado de tomar, planear y ejecutar decisiones comunes dirigidas  a alcanzar el máximo logro de los aprendizajes del alumnado, representa  una oportunidad para que el personal docente, bajo el liderazgo del director y el  acompañamiento cercano del supervisor, discuta y acuerde en torno de los desafíos que  le representan los resultados que obtienen los alumnos que asisten a la escuela. 

• CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR 

• COMISIÓN TÉCNICO PEDAGÓGICA.

• ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA

• CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL

Son los participantes del Consejo Técnico Escolar (CTE) en las escuelas de organización  completa. 

• LOS PADRES DE FAMILIA O TUTORES DE LA ESCUELA Y LOS DOCENTES.

• EL DIRECTOR Y EL SUPERVISOR ESCOLAR JUNTO CON LOS ASESORES TÉCNICOS PEDAGÓGICOS. 

• DIRECTORES, SUBDIRECTORES, DOCENTES FRENTE A GRUPO, MAESTROS DE EDUCACIÓN  ESPECIAL, DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DE OTRAS ESPECIALIDADES QUE LABORAN EN EL PLANTEL,  ASESOR TÉCNICO PEDAGÓGICO. 

• LOS DOCENTES DE GRUPO, DOCENTES DEL ÁREA DE USAER, DOCENTES COMPUTACIÓN E INGLÉS QUE LABORAN EN EL  PLANTEL ESCOLAR  

• Son las funciones del presidente del Consejo Técnico Escolar (CTE), excepto: ​

• 1. Tener claridad de los propósitos ​

• 2. Crear confianza y empatía ​

• 3. Reconocer competencias ​

• 4. Invitar a los docentes a participar en las actividades extraescolares ​

• 5. Promover la reflexión ​

• 6. Construir acuerdos y compromisos ​

• 7. Preparar dinámicas para las sesiones ​

• 8. Acordar el uso del tiempo ​

• 9. Estructurar y organizar las sesiones ​

• 10. Desarrollar las actividades en función de las prioridades ​

• 11. Informar cuando algún integrante no sesione 

• 1 y 11

• 4 y 7

• 7 y 6

• 10 y 2

El día programado para la reunión de Consejo Técnico Escolar en el calendario oficial, el profesor de Educación Física requiere ausentarse para atender un asunto de carácter familiar, por ello acude con su director para solicitar por escrito este permiso. ​

¿Cuál es la acción que debe tomar el director ante esta situación? 

• OTORGARLE EL PERMISO HACIENDO USO DE UN FORMATO DE DÍAS ECONÓMICOS PARA QUE SE AUSENTE SIN PROBLEMA, INDICANDO QUE DEBE MANDAS POR ANTICIPADO LOS PRODUCTOS DEL CTE QUE SE LE SOLICITEN. 

• NEGAR EL PERMISO ARGUMENTANDO QUE LAS SITUACIONES FAMILIARES LAS PUEDE RESOLVER EN OTROS MOMENTOS Y QUE SU ASISTENCIA EN EL CTE ES IMPORTANTE

• OTORGARLE EL PERMISO SOLICITANDO SU APOYO PARA ELABORAR UN VIDEO DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN SUS PROYECTOS DEL MES PARA QUE SIRVA COMO INSUMO DENTRO DE LAS ACTIVIDADES DEL CTE. 

• NEGAR EL PERMISO ARGUMENTANDO QUE DENTRO DE LAS RESPONSABILIDADES DE TODOS LOS DOCENTES SE ENCUENTRA LA ASISTENCIA A TODAS LAS SESIONES DEL  CTE EN EL HORARIO Y TURNO EN QUE LABORAN.

• Las siguientes serían las funciones de los integrantes del Consejo Técnico Escolar (CTE). ​

• 1. Asistir a todas las sesiones del CTE de acuerdo con los turnos en que labora. ​

• 2. Participar con insumos, evidencias o información para desarrollar los procesos. ​

• 3. Acordar los compromisos de trabajo para el uso eficiente y óptimo del tiempo ​

• 4. Cumplir los acuerdos y compromisos asumidos en las sesiones. ​

• 5. Asumir actitud autocrítica y reflexiva ante las problemáticas y propositiva en la  búsqueda de soluciones. ​

• 6. Desarrollar las actividades a partir de la motivación que logre favorecer el director  escolar .

• 1, 2, 3, 4, 6  

• 1, 3, 4, 5, 6 

• 1, 2, 3, 4, 5 

• 1, 3, 4, 5, 6

Identifique la acción propuesta en reunión de Consejo Técnico Escolar, mediante la cual se vincula la escuela con la comunidad.

• ORGANIZAR UNA JORNADA DE LIMPIEZA DE LA ESCUELA, DEBIDO A QUE SE ENCUENTRAN VARIOS ESPACIOS QUE REPRESENTAN CIERTOS RIESGOS PARA LAS ALUMNAS Y LOS ALUMNOS.

• SOLICITAR EL APOYO DE LA ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES DE FAMILIA PARA LA VENTA DE COMIDA, CON EL FIN DE RECAUDAR DINERO Y UTILIZARLO EN LA COMPRA DE MATERIAL DE ASEO E HIGIENE.

• 1. PROGRAMAR, UNA ACTIVIDAD EN LA QUE UN FAMILIAR DE LAS ALUMNAS Y LOS ALUMNOS EN CONCORDANCIA CON SU PROFESIÓN DESTINE UNA MAÑANA DE TRABAJO EN LOS GRUPOS CON UN TEMA DETERMINADO.​

Los integrantes del Consejo de Participación Social en la Educación de una escuela secundaria han decidido reunirse con los directivos de la escuela para llevar a cabo algunas propuestas de actividades en beneficio de los aprendizajes de los estudiantes. ​

¿Cuáles son las propuestas que cumplen con las funciones de los CEPS ?

• LLEVAR A CABO UN TORNEO DE FUTBOL EN EL QUE PARTICIPEN LOS PADRES DE FAMILIA DE LAS DIFERENTES ESCUELAS DE LA ZONA, PARA QUE LOS ALUMNOS ACUDAN A DAR APOYO CON SUS FAMILIAS. 

• REALIZAR UNA MUESTRA GASTRONÓMICA DE PLATILLOS DE LA COMUNIDAD ELABORADOS POR LOS ALUMNOS CON APOYO DE LOS PADRES DE FAMILIA, UTILIZANDO RECETAS FAMILIARES Y ELABORANDO SUS CARTELES.

• REALIZAR EL EVENTO DE LA REINA DE LA PRIMAVERA QUE PERMITA LA PARTICIPACIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS EN LA KERMES DE LA CELEBRACIÓN Y EN DONDE LLEVEN A CABO LA COMPRA Y VENTA DE COMIDA.  

• LLEVAR A CABO UNA EXPOSICIÓN DE PINTURA  DE ARTISTAS MEXICANOS EN LA BIBLIOTECA DE LA COMUNIDAD EN DONDE SE RECABEN ALGUNAS APORTACIONES PARA LA COMPRA DE MATERIAL DIDÁCTICO. 

El director de una escuela da a conocer al Consejo de Participación Social en la Educación  el plan anual de trabajo, el calendario escolar y algunas recomendaciones que emitió el CTE para el cumplimiento `de las acciones establecidas. 

• DURANTE LA SESIÓN QUE SE CONVOCA EN LA PRIMERA SEMANA EN QUE INICIA EL CICLO ESCOLAR PARA TODA LA COMUNIDAD. 

• A TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALES DE LA ESCUELA, PARA QUE LOS PADRES DE FAMILIA CONOZCAN LA INFORMACIÓN Y LA PUEDAN COMPARTIR

• • DURANTE LA SESIÓN QUE SE CONVOCA EN LA PRIMERA QUINCENA DEL SEGUNDO MES DEL CICLO ESCOLAR PARA TODA LA COMUNIDAD. ​

• • MEDIANTE UN CARTEL EXPUESTO EN EL PERIÓDICO ESCOLAR  PARA SER VISIBLE POR LA COMUNIDAD, MISMO QUE DEBE ESTAR FIRMADO POR EL PRESIDENTE DEL CONSEJO. ​

¿Qué actividad del personal directivo al cierre del ciclo escolar cumple con lo indicado en la rendición de cuentas del Consejo de Participación Social en la Educación ?

• COLOCAR UN CARTEL EN LA ESCUELA  QUE CONTENDRÁ UN RESUMEN DEL ORIGEN Y DESTINO DE LOS GASTOS.

• ENVIAR UN VIDEO EN DONDE SE INFORME SOBRE LOS RECURSOS RECIBIDOS  Y EL DESTINO QUE SE LES HAYA DADO.

• REUNIRSE CON LOS COMITÉS DE PADRES DE FAMILIA DE CADA SALÓN PARA ENTREGAR EL INFORME DE USO DE RECURSOS. 

• PRESENTAR EL CIERRE DE ACTIVIDADES DURANTE EL EVENTO DE FIN DE CURSO PARA INFORMAR A TODA LA COMUNIDAD. 

Durante la sesión de Consejo Técnico Escolar llega el momento de analizar los asuntos educativos de interés general, ante lo cual el docente de sexto grado expone el caso de un alumno que se mantiene aislado de los demás y recibe de manera continua burlas y malos tratos durante el recreo, algo que ha afectado su estabilidad emocional. ​

Ante esta situación, ¿Cuál es la acción que realizan los integrantes del CTE y el directivo para atender la situación?

• PROPORCIONAR AL DOCENTE DEL GRUPO ESTRATEGIAS PARA DAR ATENCIÓN AL ALUMNO Y DAR SEGUIMIENTO A LAS ACCIONES DE LOS DEMÁS ALUMNOS. 

• CREAR CONFIANZA ENTRE TODOS LOS COMPAÑEROS PARA QUE EXPRESEN SITUACIONES SIMILARES QUE HAYAN DETECTADO EN EL AULA O FUERA DE ELLA. 

• • ASUMIR UNA ACTITUD AUTOCRITICA Y PROPOSITIVA ANTE LA SITUACIÓN QUE SE ESTÁ PRESENTANDO CON EL ALUMNO Y QUE PUDIERA PRESENTARSE CON LOS DEMÁS. ​