Model Pembelajaran Jigsaw

Model Pembelajaran Jigsaw

5th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Media Apresiasi Sastra

Media Apresiasi Sastra

1st Grade - University

11 Qs

Tema 6 Subtema 1 PPKn

Tema 6 Subtema 1 PPKn

5th Grade

10 Qs

SOAL SURVEI LINGKUNGAN BELAJAR

SOAL SURVEI LINGKUNGAN BELAJAR

5th Grade

10 Qs

Pre-Test e-Learning

Pre-Test e-Learning

1st - 5th Grade

10 Qs

PPKn TEMA 3 ST 1, 2 dan 3 KLS 6

PPKn TEMA 3 ST 1, 2 dan 3 KLS 6

5th Grade

15 Qs

Rumah Belajar

Rumah Belajar

1st - 12th Grade

10 Qs

KUIS KEBERAGAMAN

KUIS KEBERAGAMAN

5th Grade

10 Qs

Quiz Perangkat Ajar

Quiz Perangkat Ajar

1st Grade - University

15 Qs

Model Pembelajaran Jigsaw

Model Pembelajaran Jigsaw

Assessment

Quiz

Education

5th Grade

Easy

Created by

Any Sulistyawati

Used 2+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa itu model pembelajaran jigsaw?

Metode pembelajaran di mana siswa hanya mendengarkan penjelasan guru tanpa berinteraksi dengan siswa lain

Metode pembelajaran individual di mana siswa bekerja sendiri tanpa bantuan dari orang lain

Metode pembelajaran kooperatif di mana siswa bekerja dalam kelompok kecil untuk memahami materi dan kemudian berbagi pengetahuan dengan anggota kelompok lain.

Metode pembelajaran di mana siswa bekerja dalam kelompok besar tanpa berbagi pengetahuan dengan anggota kelompok lain

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana penerapan model pembelajaran jigsaw di kelas?

Penerapan model pembelajaran jigsaw di kelas melibatkan siswa hanya mendengarkan penjelasan guru tanpa berpartisipasi aktif

Penerapan model pembelajaran jigsaw di kelas melibatkan guru sebagai satu-satunya sumber pengetahuan di kelas

Penerapan model pembelajaran jigsaw di kelas melibatkan siswa bekerja secara individu tanpa kolaborasi dengan siswa lain

Penerapan model pembelajaran jigsaw di kelas melibatkan pembagian siswa ke dalam kelompok-kelompok kecil untuk mempelajari bagian-bagian dari suatu topik, kemudian mereka akan saling mengajar satu sama lain di dalam kelompok-kelompok tersebut.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa manfaat dari model pembelajaran jigsaw?

Mempromosikan kolaborasi, komunikasi, dan pemikiran kritis di antara siswa.

Mengurangi motivasi belajar siswa

Meningkatkan persaingan di antara siswa

Membatasi kreativitas siswa

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sebutkan langkah-langkah dalam menerapkan model pembelajaran jigsaw di kelas!

3. Tidak ada pembentukan kelompok besar setelah pembelajaran kelompok kecil

2. Pemberian waktu untuk kelompok kecil mempelajari topik bersama-sama

1. Pembagian kelompok kecil dengan topik pembelajaran yang sama

1. Pembagian kelompok kecil dengan topik pembelajaran yang berbeda-beda 2. Pemberian waktu untuk kelompok kecil mempelajari topik masing-masing 3. Pembentukan kelompok besar yang terdiri dari satu anggota dari setiap kelompok kecil 4. Presentasi hasil pembelajaran dari kelompok kecil kepada kelompok besar 5. Diskusi dan pemahaman bersama di kelompok besar

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa peran guru dalam model pembelajaran jigsaw?

Sebagai penilai

Sebagai fasilitator

Sebagai pemandu wisata

Sebagai penonton

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana cara mengevaluasi keberhasilan penerapan model pembelajaran jigsaw di kelas?

Dari jumlah tugas yang tidak selesai oleh siswa

Dengan mengukur berapa kali guru memuji siswa di kelas

Melalui jumlah siswa yang terlambat datang ke kelas

Melalui evaluasi hasil belajar siswa, partisipasi siswa dalam pembelajaran, dan kemampuan siswa untuk bekerja sama dalam kelompok.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa kelebihan dan kekurangan dari model pembelajaran jigsaw?

Kelebihan: Mendorong kolaborasi dan pemikiran kritis; Kekurangan: Membutuhkan persiapan lebih banyak dan mungkin tidak cocok untuk semua jenis materi pelajaran.

Kelebihan: Membingungkan siswa; Kekurangan: Tidak mendorong kolaborasi dan pemikiran kritis; Membutuhkan persiapan lebih banyak dan mungkin cocok untuk semua jenis materi pelajaran.

Kelebihan: Tidak mendorong kolaborasi dan pemikiran kritis; Kekurangan: Membutuhkan persiapan lebih banyak dan mungkin cocok untuk semua jenis materi pelajaran.

Kelebihan: Membuat siswa bekerja secara mandiri; Kekurangan: Tidak membutuhkan persiapan lebih banyak dan cocok untuk semua jenis materi pelajaran.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?