IOMSS Paket 1

Dalam pengamatan lingkungan di sekolah, ditemukan adanya capung, semut, ikan, dan burung. Cabang ilmu yang mempelajari hasil pengamatan tersebut adalah ....

• mikologi 

• botani

• mikrobiologi

• zoologi

Ikan remora selalu berenang di dekat ikan hiu. Simbiosis yang terjadi antara kedua hewan tersebut adalah ….

• mutualisme

• komensalisme

• parasitisme

• antibiosis

a part of your eyes which is help you to make sense of light and colors is ....

• retina

• sclera

• pupils

• lens

Jaringan ini terdapat pada batang muda dan tangkai daun yang sedang tumbuh serta berfungsi sebagai penguat, jaringan yang dimaksud adalah ....

• parenkim

• sklerenkim

• kolenkim

• aerenkim

Sekelompok siswa melakukan pengamatan terhadap tanaman tomat yang ditanamnya. Pada awalnya tanaman tersebut hanya memiliki tinggi 10 cm dengan beberapa helai daun. Selain itu, saat melakukan pengamatan para siswa tersebut menemukan bahwa tanaman tersebut telah berbunga dan memiliki buah. Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan tanaman tomat tersebut adalah ....

• Berkembang biak

• Mengeluarkan zat sisa

• Peka terhadap rangsangan

• Mengalami pertumbuhan dan perkembangan

Kemampuan khusus yang dimiliki kelelawar untuk mendeteksi lingkungan melalui bunyi pantul disebut ….

• Mimikri

• Ekolokasi

• Navigasi

• autotomi

The word equation which the best describes photosynthesis is ....

• Glucose + oxygen à carbon dioxide + water

• Carbon dioxide + water à glucose + oxygen

• Oxygen + water à glucose + carbon dioxide

• Glucose + carbon dioxide à oxygen + water

Konsumen tingkat I disebut juga konsumen primer yang terdiri atas hewan ….

• Karnivora

• Herbivora

• Omnivore

• Insektivora

Dalam suatu ekosistem kolam, terdapat beberapa komponen seperti berikut:

1.       Bakteri pengurai

2.       Zat organic

3.       Ikan herbivora

4.       Fitoplankton

5.       Ikan karnivora

Dari beberapa komponen tersebut dapa disusun suatu rantai makanan yang benar adalah ….

• 2 – 3 – 4 – 5 – 1

• 2 – 4 – 3 – 5 – 1

• 4 – 2 – 3 – 5 – 1

• 1 – 2 – 3 – 4 – 5

Burung memiliki bentuk paruh yang berbeda sesuai dengan jenis makanannya. Perbedaan bentuk paruh burung tersebut merupakan bentuk ....

• Adaptasi fisiologi

• Adaptasi morfologi

• Adaptasi tingkah laku

• Reproduksi