Quiz sobre ABP

¿Cuál es una condición deseable para el trabajo en el ABP?

• Que los alumnos trabajen de manera individual

• Que los alumnos sean pasivos receptores de información

• Enfatizar el desarrollo de actitudes y habilidades

• Que los maestros no participen como tutores

¿Cuál es una característica deseable de los problemas en el ABP?

• Deben ser cortos y simples

• Deben llevar a los alumnos a no tomar decisiones

• Deben requerir que los estudiantes definan qué suposiciones son necesarias

• Deben ser independientes de los objetivos del curso

¿Qué deben hacer los alumnos al enfrentarse al problema en el ABP?

• No identificar cuáles son los objetivos de aprendizaje

• Leer y analizar el escenario en el que se presenta el problema

• No analizar la información

• No recopilar información

¿Cuál es un paso importante en el proceso de trabajo del grupo en el ABP?

• No retroalimentar

• Plantearse los resultados

• No analizar la información

• No recopilar información

¿Cuál es una función de los maestros en el ABP?

• Fungir como facilitadores del aprendizaje

• No promover la participación de los maestros como tutores

• No desarrollar en los alumnos el pensamiento crítico

• Ser pasivos en el proceso de discusión y aprendizaje

¿Cuál es una condición deseable para el trabajo en el ABP?

• Que los alumnos trabajen de manera individual

• Enfatizar el desarrollo de actitudes y habilidades

• Que los maestros no participen como tutores

• Que los alumnos sean pasivos receptores de información