¿Cuál es la finalidad del Foro según el folleto?
1ro El Foro, SEM 4

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7th Grade
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Edras Lopez
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Permitir la libre expresión de ideas y opiniones a todos los integrantes de un grupo.
Dirigir la participación de los expositores.
Determinar el tiempo disponible para cada expositor.
Presentar un resume de lo expuesto al final del foro.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es una característica de un foro según el folleto?
Limita el tiempo de las exposiciones.
No permite la discusión de cualquier tema.
No permite la libre expresión de ideas y opiniones de los integrantes.
No distribuye el uso de la palabra.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es una función del Coordinador en un foro según el folleto?
Solamente estar enfrente.
Determina el tiempo disponible para el auditorio.
Exponer todo el tema.
Dirige la participación de los expositores.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cómo se prepara un foro según el folleto?
Se prepara el tema estudiando y consultando libros, revistas, periódicos y toda clase de publicaciones relacionadas con el tema.
No se reúnen todos los integrantes del grupo para determinar el tiempo exacto que van a emplear.
No se nombra un mantenedor en una reunión previa.
No se prepara el tema en grupo para mantener unidad temática y coherencia.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es una actividad de clase según el folleto?
Presentar un resume de lo expuesto al final del foro.
Crear equipos de 5 integrantes para discutir un tema.
No recopilar información pertinente sobre el tema asignado.
No presentar el foro delante de la clase.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es un tema del foro que se puede presentar según el folleto?
La experimentación de personas.
La inmigración ilegal.
Internet
Redes sociales
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es un criterio para calificar un foro según el folleto?
No se puede ver un total dominio del tema a discutir.
Interviene tomando en cuenta las ideas de otros participantes.
No expresa con claridad sus ideas.
No realiza aportaciones personales apoyadas por información referenciada.
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