La Evaluación

Completar la frase: La evaluación no es solo un fenómeno técnico, sino también...

¿Cuáles son los tres saberes en el Aprendizaje por Competencias?

• Sabiduría, sapiencia, saberse.

• Saber, saber hacer, saber ser.

• Cognición, conciencia, conocimiento.

¿Cuál es el objetivo principal de las pruebas de diagnóstico en la educación?

• Medir el rendimiento académico de los estudiantes.

• Identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes.

• Orientar la planificación docente y la intervención pedagógica.

• Todas las opciones.

¿Cuáles son las ventajas de la evaluación formativa?

• Permiten medir el logro de los objetivos de aprendizaje.

• Ayudan a los estudiantes a identificar sus fortalezas y debilidades.

• Motivan a los estudiantes a aprender.

• Todas las opciones.

¿Cuáles son las consecuencia de la cultura de evaluación negativa?

• Disminución de la motivación de los estudiantes.

• Aumento del estrés y la ansiedad en los estudiantes.

• Reducción de la creatividad y la innovación en el aula.

• Todas las opciones.

Seleccione tres actividades para evaluar los aprendizajes de los estudiantes desde un enfoque innovador:

• Exámenes, dibujos e interacciones.

• Tecnologías de información y comunicación, actividades lúdicas y trabajos de campo.

• Lecturas, pruebas escritas y ensayos.

Introducir algo nuevo o hacer cambios significativos en un enfoque educativo, método de enseñanza o estructura escolar existente es:

• Renovación

• Innovación

• Estancamiento

• Tradición

¿Qué componente del sistema de evaluación se usa para que los compañeros se evalúen entre sí como una forma de desarrollar habilidades y asumir responsabilidades?

• Evaluación formativa

• Coevaluación

• Heteroevaluación

• Evaluación de desempeño

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor por qué algunos estudiantes sienten temor ante las evaluaciones?

• Pueden afectar su autoestima y confianza.

• Son una oportunidad para demostrar lo que han aprendido.

• Son una oportunidad para socializar con otros estudiantes.

• No tienen ningún impacto en su futuro académico.