SESIÓN 8. LENGUAJE

_________ son una serie de mecanismos implicados en la regulación y el control de los procesos cognitivos.

• Las habilidades narrativas.

• Las funciones ejecutivas.

• Los marcadores morfosintácticos.

En cuanto a la etiología del TL…

• Se desconoce la causa del trastorno del lenguaje.

• Todas las teorías explicativas apuntan a una causa de origen ambiental.

• Se ha demostrado la teoría de que se debe a causas de origen genético y neurocognitivo.

La memoria declarativa:

• Sustenta el conocimiento gramatical y es responsable del cálculo.

• Es responsable de las características de la sintaxis y la morfología.

• Es la encargada del léxico.

Selecciona la afirmación correcta:

• Los trastornos del neurodesarrollo muestran altas tasas de comorbilidad entre varios trastornos de este grupo.

• Los trastornos del neurodesarrollo muestran bajas tasas de comorbilidad entre varios trastornos de este grupo.

• Los trastornos del neurodesarrollo muestran decrecientes tasas de comorbilidad entre varios trastornos de este grupo.

El TDL y la dislexia requieren para ser diagnosticados:

• Ausencia de problemas auditivos.

• Ambas opciones son correctas.

• Un desarrollo cognitivo normal.

¿Qué se caracteriza por presentar dificultades en habilidades no fonológicas principalmente?

• La dislexia.

• El TDL.

• Ambas opciones son incorrectas.

¿Está la comprensión lectora afectada en el Trastorno del lenguaje?

• No, aunque es probable que presenten mayor dificultad cuando tienen que decodificar textos más complejos.

• Sí, debido a que suelen tener habilidades adecuadas para usar el contexto con el fin de decodificar textos.

• Sí, ya que suelen presentar problemas de comprensión literal e  inferencial en narraciones orales.

Las dificultades a nivel escrito de los niños con TDL derivan directamente de:

• Las dificultades a nivel oral.

• Las dificultades en la comprensión escrita.

• Los problemas de lectura.