EVALUASI BAB VI

EVALUASI BAB VI

11th Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Catholik Sec ( Sec 1 -4 )

Catholik Sec ( Sec 1 -4 )

7th - 11th Grade

20 Qs

Kuiz Alkitab

Kuiz Alkitab

KG - Professional Development

20 Qs

Introspeksi Diri dan Mawas Diri

Introspeksi Diri dan Mawas Diri

7th Grade - University

20 Qs

TUGAS PAI (BAB TOLERANSI KELAS XI TKR & TKJ)

TUGAS PAI (BAB TOLERANSI KELAS XI TKR & TKJ)

11th Grade

20 Qs

PTS PAI KELAS XI

PTS PAI KELAS XI

11th Grade

20 Qs

SOAL PAIBP KELAS XI BAB I dan 2 GENAP SEMUA JURUSAN

SOAL PAIBP KELAS XI BAB I dan 2 GENAP SEMUA JURUSAN

11th Grade

20 Qs

Quiz Materi Menguatkan Iman

Quiz Materi Menguatkan Iman

11th Grade

20 Qs

Asesmen Sumatif Tengah Semester Agama Kristen kelas XI

Asesmen Sumatif Tengah Semester Agama Kristen kelas XI

11th Grade

20 Qs

EVALUASI BAB VI

EVALUASI BAB VI

Assessment

Quiz

Religious Studies

11th Grade

Medium

Created by

Tahfazani Azmi

Used 6+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 4 pts

Apa yang dibahas dalam Q.S. Yunus/10:40-41?

Kisah Nabi Yunus dan umatnya.

Konflik antara orang beriman dan orang kafir.

Ayat tentang keberagaman pendapat dalam agama.

Kehidupan sosial di Makkah pada masa Nabi Muhammad.

Pertanggungjawaban individu terhadap perbuatan mereka.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

Apa dampak dari orang yang telah didzalimi di dunia, tetapi dosa-dosanya belum terbayar semua, menurut hadis Nabi Muhammad Saw.?

Dosa-dosanya akan dihapuskan.

Orang tersebut akan mendapat tempat istimewa di surga.

Orang tersebut akan menerima pahala tambahan.

Dosa-dosa orang tersebut akan dijadikan beban bagi pelaku dzalim.

Orang tersebut akan mendapat ampunan.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

Apa yang dimaksud dengan "membuat kerusakan di muka bumi" dalam ayat Q.S. al-Maidah/5:32?

Merusak harta benda orang lain.

Membunuh dengan dendam pribadi.

Mengganggu ketertiban sosial.

Melakukan tindak kriminal.

Merampok harta negara.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

Mengapa toleransi dianggap penting dalam Penguatan Pendidikan Karakter?

Agar semua orang menjadi beragama yang sama.

Agar semua orang memiliki keyakinan yang sama.

Agar semua orang menjalankan ibadah yang sama.

Agar semua orang bisa hidup harmonis dengan perbedaan.

Agar semua orang mematuhi agama mayoritas.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

Soal 5: Menurut Tafsir al-Mishbah, apa yang menjadi tujuan di balik penetapan hukum dalam ayat Q.S. al-Maidah/5:32?

Mencegah pembunuhan dalam perang.

Menghukum para pembunuh.

Menunjukkan keberpihakan pada Bani Israil.

Mengajarkan bahwa Allah adalah Mahakuasa.

Menciptakan rasa aman dan persatuan.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

Dalam hadis tentang pembawa jenazah Yahudi, mengapa Nabi Muhammad berdiri?

Karena ia mengagumi orang Yahudi tersebut.

Karena ia ingin memberikan penghormatan.

Karena ia percaya kepada ajaran Yahudi.

Karena ia ingin menunjukkan kuasa Islam.

Karena ia ingin memprovokasi orang Yahudi.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

Menurut tafsir, mengapa ada orang-orang yang tidak beriman kepada al-Qur'an meskipun percaya pada Nabi Muhammad?

Mereka ingin mempertahankan kedudukan sosial mereka.

Mereka tidak mengerti ajaran al-Qur'an.

Mereka tidak menyukai Nabi Muhammad.

Mereka sedang mencari kebenaran.

Mereka tidak tertarik pada agama.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?