Ölçme Değerlendirme Final Soruları

Ölçme Değerlendirme Final Soruları

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Maduración Cerebral

Maduración Cerebral

University

8 Qs

Sağır Çocuklar

Sağır Çocuklar

University - Professional Development

10 Qs

İşitme Cihazları

İşitme Cihazları

University - Professional Development

10 Qs

Refuerzo y lectura

Refuerzo y lectura

6th Grade - University

10 Qs

Human Resources Management 1st part

Human Resources Management 1st part

1st Grade - University

11 Qs

Redacción de documentos oficiales en la Gestión Pública

Redacción de documentos oficiales en la Gestión Pública

University

10 Qs

Corporate collocations

Corporate collocations

University

9 Qs

Financial Aid Q & A

Financial Aid Q & A

University

9 Qs

Ölçme Değerlendirme Final Soruları

Ölçme Değerlendirme Final Soruları

Assessment

Quiz

Specialty

University

Practice Problem

Hard

Created by

Semanur Avcı

Used 3+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

(I) Eda Öğretmen, dersini işledikten sonra öğrencilerine bir sınav uygular.

(II) Sınavı hazırlarken ilgili kazanımları ve kazanımların ağırlıklarını göz önüne alarak bir belirtke tablosu hazırlar.

(III) Hazırladığı tabloya uygun olarak sınavında 10 tane açık uçlu maddeye yer verir.

(IV) Her bir maddenin değerini 10 puan olarak belirler.

(V) Uygulama sonunda sınavdan en az 50 puan alan öğrencileri başarılı sayacağını açıklar.

(VI) Sınava giren Ayşe, 80 puan alarak sınavda başarılı olur.

Buna göre, ölçüt kaç numaralı cümlede belirtilmiştir?

A) I

B) III

C) IV

D) V

E) VI

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Bir Türkçe öğretmeni, 8A sınıfındaki öğrencilerden kendilerine verilen konuyla ilgili bir kompozisyon yazmalarını; 8B sınıfındaki öğrencilerden ise kendilerine verilen iki konudan birini seçip seçtikleri konuyla ilgili bir kompozisyon yazmalarını istemiştir. Öğretmen; öğrencilerin dönem boyunca okudukları kitap sayısı, kompozisyonu yazma süresi, konu seçme imkânı ve cinsiyet değişkenlerinin yazılı anlatım beceri düzeyini yordama gücünü incelemiştir.

Bu araştırmadaki bağımlı değişken aşağıdakilerden hangisidir?

A) Dönem boyunca okudukları kitap sayısı

B) Cinsiyet

C) Kompozisyonu yazma süresi

D) Konu seçme imkânı

E) Yazılı anlatım beceri düzeyi

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Bir öğretmen, bir testin iki paralel formunu 2 hafta arayla öğrencilerine uygulamıştır. Formların uygulanması veya puanlanması esnasında karşılaşılabilecek olası durumlar aşağıda verilmiştir:

I. Öğrencilerin ikinci uygulamada yorgun olmaları

II. Öğretmenin her iki uygulamada da toplam puanları hesaplarken işlem hataları yapması

III. Toplam puanları düşük bulan öğretmenin, puanları her iki uygulamada da 65, standart sapması 10 olacak şekilde artırması

Bu durumlardan hangileri, paralel formlar yöntemi ile hesaplanan güvenirlik katsayısını düşürür?

A) Yalnız I

B) Yalnız II

C) I ve II

D) I ve III

E) II ve III

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

2000 öğrencinin bulunduğu bir okuldan, matematik bilgi yarışması için 4 kişilik bir takımın oluşturulması hedefl enmektedir. Takıma alınacak başarılı öğrencileri seçmek amacıyla okuldaki tüm öğrenciler 50 maddelik çoktan seçmeli bir başarı testine alınacaktır.

Yapılan bu değerlendirme işleminde, mutlak ölçüt kullanılmasına bağlı olarak aşağıdaki sonuçlardan hangisi gözlenebilir?

A) Takım için yeterli sayıda öğrenci bulunamayabilir.

B) Öğrencilerin başarı düzeyleri belirlenemeyebilir.

C) Yeterli objektifl ik sağlanamayabilir.

D) Ölçmenin satandart hatası istenenden çok büyük olabilir.

E) Sınavın kullanışlığı çok düşük olabilir.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Merkezi sınavlarda her öğrenciye sınava gireceği okulun adı, sınıfı ve hatta oturacağı sıranın sıra numarası verilir.

Bu uygulama ölçme işlemi olarak değerlendirilirse ölçek türü aşağıdakilerden hangisi olabilir?

A) Eşit oranlı

B) Sıralama

C) Sınıflama

D) Eşit aralıklı

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Tesadüfi hatalar ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

A) Ölçmenin geçerliğini doğrudan düşürür, güvenilirliğini etkilemez.

B) Ölçmenin geçerliğini ve güvenirliğini düşürür.

C) Tüm ölçme sonuçlarına aynı miktarlarda karışır.

D) Ölçmenin doğrudan güvenirliğini düşürür.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

İyi bir portfolyoda aşağıdakilerden hangisinin bulunması beklenmez?

A) Öğrencinin öğrenim sürecini yansıtmalıdır.

B) Öğrenci ile ilgili tüm detaylı bilgilere yer verilmelidir.

C) Öğrencinin kendisinin hazırlaması esastır.

D) Öğrencinin gelişimini yansıtacak çalışmalar yer almalıdır.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?