SEMÁFORO

SEMÁFORO

University

13 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ORTOGRAFÍA Y REDACCIÓN

ORTOGRAFÍA Y REDACCIÓN

University

18 Qs

DETERMINANTES AMBIENTALES

DETERMINANTES AMBIENTALES

University

10 Qs

Explorando saberes sobre dislexia

Explorando saberes sobre dislexia

University

11 Qs

GESTION de SST y COMITE de SST

GESTION de SST y COMITE de SST

University

12 Qs

Laboratorio de Investigación

Laboratorio de Investigación

6th Grade - University

10 Qs

Control de lectura No 1 OH

Control de lectura No 1 OH

University

15 Qs

Explorando el Género Dramático

Explorando el Género Dramático

9th Grade - University

14 Qs

Desarrollo Sustentable y Normas APA

Desarrollo Sustentable y Normas APA

University

15 Qs

SEMÁFORO

SEMÁFORO

Assessment

Quiz

Other

University

Hard

Created by

Roxana Chavez

Used 1+ times

FREE Resource

13 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

22. En el verso «Mejor es que los ojos como lámparas trémulas se apaguen» se identifica la figura literaria:

 

A.   Metáfora

B.   Símil

C.   Personificación

D.   Hipérbole

E.    Onomatopeya

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

23. De los versos: “Que no acepten el vuelo de los vocablos / Que no haya casos cuando yo poeme”. ¿Qué figura literaria encontramos en lo subrayado?

 

A.   Hipérbole

B.   Anáfora

C.   Etopeya

D.   Elípsis

E.    Epíteto

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

25. En los versos “Que los sonidos sean transparentados a donde nunca se los /oiga /Que no acepten el vuelo de los vocablos / Que no haya casos cuando yo poeme”. La intención del autor es:

A.   Exclamar

B.   Analizar

C.   Cantar

D.   Solicitar

E. Renunciar

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

26. Del poema “Semáforo” NO se deduce:

 

A.   Libertad y experimentación en el lenguaje

B.   Trascendencia y eternidad

C.   Oposición a las normas de la gramática

D.   Rompimiento con lo convencional

E.    Uso de técnicas clásicas

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

27. De los versos: “Pido la cesantía de las buenas costumbres del lenguaje / La defunción de la gramática / El aniquilamiento del sentido doméstico en el canto / Exijo ausencias cuando yo poemo”. ¿Qué exige el poeta?

 

A. Armonía en los versos

B. Libertad ideológica

C. Libertad cuando se poema

D. Un lenguaje culto

E. Estética en la poesía

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

28. De los versos: “Y en tanto que se espacia poemando / Se tiempa para siempre quien poema”. ¿Qué característica de la Vanguardia podemos apreciar en lo subrayado?

A.   Cuestionamiento de la identidad peruana

B.   Innovación en el lenguaje

C.   Temas sociales y politicos

D.   Cuestionamiento de la identidad peruana

E.    Renovación formal

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 

29. En el siguiente verso del poema “Semáforo”

/Se tiempa para siempre quien poema/

Se infiere:

A.   Los poemas son hermosos

B.   El poemar es un arte de pocos

C.   Los poemas se olvidan con el tiempo

D.   Los que poeman se hacen eternos

E.    Los poetas son privilegiados.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?