тәрбте

Ұйымдастырушылық және үйлестіру функциясының сипаттамасы:

• мектеп оқушы ата ана өзара әрекетін жүзеге асыру

• сынып жетекшісінің жұмыс жоспарын әзірлеу

• білім алушылардың коммуникативтік қасиеттерін қалыптастыруға көмектесу

• аптасына бір рет сынып сағатын өткізу

Ұйымдастырушылық және үйлестіру функциясының сипаттамасы:

• ресми түрде айқындалған құжаттаманы жүргізу

• сыныпта жалпы қолайлы климат қалыптастыруға ықпал ету

• мұғалім ,білім алушылар

• жеке,топтық,ұжымдық

Аналитикалық функциясының сипаттамасы:

• оқушының жеке ерекшеліктерін зерттеу білу

• мектеп оқушы ата ана өзара әрекетін жүзеге асыру

• әрекетті кейінірек талқылау

• мақсатқа жетудің бірден бір негізгі жолы

Аналитикалық функциясының сипаттамасы:

• сыныптағы оқушылардың жалпы даму динамикасы және үдейі жағдайын талдау

• педагогикалық талаптарды орындауды қамтамасыз ету

• уақытша шекарасын анықтауыш құжат

• нақты бағыттар

Коммуникациялық функциясының сипаттамасы:

• білім алушылар арасысындағы тұлғааралыққатынастарды реттеу

• Ең бірінші сабаққа баруын қамтамасыз ету

• баланы жақын даму аймағында

• оқушылардың жеке басын қалыптасуымен дамуына жағдай жасау

Коммуникациялық функциясының сипаттамасы:

• сыныпта жалпы қолайлы климат қалыптастыруға ықпал ету

• жеке,топтық,ұжымдық

• жағымсызэмоцияларды сөндіру

• Мамандық түрлерімен таныстыру

Коммуникациялық функциясының сипаттамасы:

• жағдаяттың шиеленісін кушейтпеу

• білім алушылардың коммуникативтік қасиеттерін қалыптастыруға көмектесу

• ұжымдық шығармашылық істер жүйесі

• Мектептегі  бағдар беру жұмысы бойынша негізгі міндеті

Коммуникациялық функциясының сипаттамасы:

• мұғалім ,білім алушылар және ата аналар арасындағы ынтымақтастықты дамыту

• оқушылардысынып мұғалімдері алдында сақтауға мүмкіндік беру

• ресми түрде айқындалған құжаттаманы жүргізу

• педагогикалық талаптарды орындауды қамтамасыз ету

Бақылау функциясының сипаттамасы:

• сыныптағы білім алушылардың үлгерімін сабаққа қатысуын сыртқы келбетін эмоционалдық психологиялық жағдайын бақылау

• жағдаяттың шиеленісін күшейтпеу

• отбасы ішіндегі қатынасты түзу

• сынып жетекшісі сыныпта кәсіптік бағдар беру

Сынып жетекшісінің білім алушылармен жұмыс жасау формалары:

• жеке,топтық,ұжымдық

• ресми және бейресми

• қосымша факультатив

• ынтымақтастық, бірігу