232 Ky năng hoat náo

Mục tiêu chính của môn học Kỹ năng hoạt náo là gì?

• Tập trung vào kỹ năng giao tiếp cá nhân

• Học cách diễn giảng trước công chúng

• Rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm và tư duy sáng tạo

• Trang bị kiến thức về lửa trại và lều trại

Giáo trình chính của môn học là?

• Kỹ năng sinh hoạt tập thể - NXB Thời Đại

  và Nghệ thuật quản trò và dẫn chương trình

• Cẩm nang tổng hợp về kỹ năng hoạt động thanh thiếu niên – Lửa trại và dẫn chương trình – TPHCM: Nhà xuất bản Trẻ, 2013

• Đuc Thanh, “Giao tiếp thông minh và tài ứng xử”. Hanoi, Vietnam: Hồng Đức Publishing House, 2019

• Carol Kinsey Goman, “Bí mật ngôn ngữ cơ thể” (The secret of body language). Ho Chi Minh City, Vietnam: Ho Chi Minh City Publishing House, 2015

Mục tiêu nào sau đây không phải là mục tiêu của môn học Kỹ năng hoạt náo?

• Tập trung vào kỹ năng lãnh đạo và quản lý nhóm

• Học cách tổ chức các trò chơi trong các hội nghị

• Phát triển kỹ năng lập kế hoạch và quản lý

• Rèn luyện kỹ năng tư duy sáng tạo

Theo phương pháp đánh giá, tỷ trọng % của bài kiểm tra thường xuyên trong lý thuyết là bao nhiêu?

• 30%

• 20%

• 50%

• 80%

CLO 1: Vận dụng một trong số các kiến thức căn bản về kỹ năng hoạt náo, diễn giảng trước công chúng, dẫn chương trình vào .......................

• các hoạt động

• các hoạt động sinh hoạt tập thể.

• Các sự kiện

• Không có đáp án đúng

CLO2: ..........................các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình tổ chức các hoạt động sinh hoạt tập thể.

• Biết được

• Nắm được

• Hiểu được

• Phân tích được

CL03: Đề xuất các các giải pháp giúp sinh viên tự tin trong quá trình ............(1).., nâng cao khả năng...........(2) , giải quyết  được các vấn đề phát sinh trong quá trình .................(3).

• tư duy phản biện/ tổ chức các hoạt động sinh hoạt tập thể/giao tiếp

• giao tiếp/ tư duy phản biện/ tổ chức các hoạt động sinh hoạt tập thể

• tổ chức các hoạt động sinh hoạt tập thể/ quản trò/ tổ chức sự kiện

• vấn đáp/ tự tin/ làm việc

CLO4: Thực hiện hoạt động .............. hiệu quả trong học tập

• Cách thức thuyết minh kết hợp trò chơi

• Nghệ thuật diễn giảng

• làm việc nhóm

• Công tác quản trò

Hình thức thi giữa kỳ

• Trắc nghiệm

• Tự luận

• Tiểu luận có báo cáo

• Vấn đáp

Hình thức thi cuối kỳ

• Tiểu luận không báo cáo

• Tiểu luận kèm báo cáo

• Vấn đáp

• Trắc nghiệm