
Критерий 1-32
Authored by Zhantore Tynyshbai
Other
University
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
32 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Бағалау үдерісі үш кезеңнен тұрады:
ақпарат жинау; ақпаратты талдау; шешім қабылдау
ақпарат жинау; ақпаратты талдау; баға қою
ақпарат жинау; шешім қабылдау; баға қою
ақпаратты талдау; шешім қабылдау; баға қою
ақпарат жинау; мәселені талдау; шешім қабылдау
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
----------- оқу үдерісі мен оның нəтижесі туралы ауқымды түсініктен тұратын педагогикалық үдерістің маңызды элементі
Бағалау
Жинақтау
Талдау
Қабылдау
Қорытындылау
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
--------- оқыту міндеттерімен анықталады, оқушының жұмыс барысында орындайтын жəне нəтижесінде меңгеруге тиісті əртүрлі іс-əрекетінің тізбегі.
Критерий
Жинақтау
Талдау
Қабылдау
Бағалау
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
------------ оқудың өз нəтижесіне жеткенін анықтайтын бағалау түрі. {
Оқуды бағалау
Жинақтау әдісі
Талдау түрі
Шешім қабылдау
Қорытындылау
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Қалыптастырушы бағалаудың маңызды компоненттерінің түрі --------
өзін - өзі бағалау жəне өзара бағалау
өзін - өзі бағалау
өзара бағалау
жинақтау және шешім қабылдау
талдау және қорытындылау
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Оқушылар өзін-өзі бағалау кезінде не істеуі керек?
Оқыту дəлелдемелерін жинау,олардың мағыналарын өзінше түсіндіру
Өз жұмыстарын салыстыру
Өзгерістер мен түзетулер енгізу. Жаңа мақсаттар қою.
Ағаттықтарды жоюдағы немесе түзетілген мақсатқа қол жеткізудегі алға басуды бақылау.
Жұмыс барысын, пікір, тапсырмаға қатысты күшті бөлуді ойластыру.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Оқушылар өзін-өзі талдау кезінде не істеуі керек?
Өз жұмыстарын салыстыру
Оқыту дəлелдемелерін жинау,олардың мағыналарын өзінше түсіндіру
Ағаттықтарды жоюдағы немесе түзетілген мақсатқа қол жеткізудегі алға басуды бақылау.
Өзгерістер мен түзетулер енгізу. Жаңа мақсаттар қою.
Жұмыс барысын, пікір, тапсырмаға қатысты күшті бөлуді ойластыру.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
27 questions
Инфектология патан рк
Quiz
•
University
28 questions
сау6 граф
Quiz
•
University
30 questions
Теория вероятностей 1-30
Quiz
•
University
33 questions
мадениеттану сессия
Quiz
•
University
37 questions
физиология
Quiz
•
University
31 questions
НОРМАТИВ 250-280 НҰРИСЛАМНЫҢ ТУЫНДЫСЫ
Quiz
•
University
27 questions
Саясаттану 27-5
Quiz
•
University
33 questions
ПЕД 2. 1-33
Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
29 questions
Alg. 1 Section 5.1 Coordinate Plane
Quiz
•
9th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
FOREST Effective communication
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Other
12 questions
IREAD Week 4 - Review
Quiz
•
3rd Grade - University
7 questions
Fragments, Run-ons, and Complete Sentences
Interactive video
•
4th Grade - University
7 questions
Renewable and Nonrenewable Resources
Interactive video
•
4th Grade - University
10 questions
DNA Structure and Replication: Crash Course Biology
Interactive video
•
11th Grade - University
5 questions
Inherited and Acquired Traits of Animals
Interactive video
•
4th Grade - University
5 questions
Examining Theme
Interactive video
•
4th Grade - University
20 questions
Implicit vs. Explicit
Quiz
•
6th Grade - University
7 questions
Comparing Fractions
Interactive video
•
1st Grade - University