การศึกษารายกรณี

ข้อใดกล่าวถึง การศึกษารายกรณีได้ ถูกต้องที่สุด

• หมายถึง การสืบค้นประวัติของบุคคลที่ศึกษาและนำมาเผยแพร่จนทำให้โด่งดังและนำเครดิตมาเป็นของตนเอง

• หมายถึง การศึกษารายละเอียดเกี่ยวกับบุคคล อย่างลึกซึ้งและวิเคราะห์ถึง สาเหตุที่ทำให้บุคคลมีพฤติกรรมเช่นนั้นโดยมีจุดมุ่งหมาย เพื่อจะหาทางช่วยบุคคลได้ปรับปรุงตนเองให้ดีขึ้นในทุก ๆ ด้าน

• หมายถึง การศึกษาประวัติคนดังที่ชื่นชอบและนำมาสอนเป็นรายกรณีว่าบุคคลนี้มีประวัติอย่างไรต่อบ้านเมือง

• หมายถึง การทำความเข้าใจผู้ถูกศึกษารายกรณีและนำข้อดี ข้อเสียของบุคคลนั้น ๆ มาโต้เถียงกันในชั้นเรียน

ข้อใดคือข้อมูลเชิงปริมาณ

• ข้อมูลที่ได้จากการเก็บข้อมูลออกมาในเชิงตัวเลข เพื่อแสดงปริมาณของสิ่งที่นับหรือสิ่งที่วัด
  

• ข้อมูลที่ได้จากการเก็บมีค่าต่อเนื่องกันในช่วงที่กำหนด เช่น อายุ น้ำหนัก ส่วนสูง เป็นต้น

• ข้อมูลจำนวนเต็มหรือจำนวนนับ เช่น จำนวนรถยนต์ในกรุงเทพฯ จำนวนนักศึกษา จำนวนสมาชิกในครัวเรือน เป็นต้น

• ถูกทุกข้อ

ข้อใดคือข้อดีของการเก็บข้อมูลโดยการสัมภาษณ์

• สามารถอ่านความรู้สึกนึกคิด และสังเกตสภาพการณ์ต่าง ๆ ณ ตอนนั้นได้ เจาะลึกเนื้อหาเฉพาะเรื่องที่สนใจได้ดี ทำให้ได้ข้อมูลที่น่าเชื่อถือ

• ได้รับคำถาม ทั้งแบบปลายเปิดและแบบปลายปิด สามารถทำการสอบถามได้ครั้งละหลายๆ คนในชุดคำถามเดียวกัน

• ช่วยย่นระยะเวลาในการเก็บข้อมูล แต่ก็มีข้อจำกัดคือข้อมูลอาจไม่ตรงกับที่ต้องการทั้งหมด หรือเสี่ยงต่อการหยิบใช้ข้อมูลที่ไม่ถูกต้องได้ง่ายด้วย

• ทำให้ได้รายละเอียดตามที่ ผู้วิจัย หรือผู้สอบถามข้อมูลต้องการ แต่ก็จะเสียเวลาในการเก็บข้อมูลค่อนข้างมากและมีค่าใช้จ่ายที่สูง

ขั้นตอนการเก็บรวบรวมข้อมูล (Data Collection ) มีกี่ขั้น

• 5

• 6

• 7

• 8

การให้ความช่วยเหลือ การศึกษารายกรณี หากอยู่เหนือการควบคุมของผู้เก็บข้อมูลแล้ว ควรทำอย่างไรเป็นขั้นต่อไป

• ส่งต่อให้ผู้มีประสบการณ์หรือผู้เชี่ยวชาญในปัญหานั้น ๆ ผู้ศึกษาต้องหาทางส่งต่อ ไปยังจิตแพทย์ (Psychiatrit) หรือผู้มีความชำนาญโดยเฉพาะเพื่อให้ความช่วยเหลือต่อไป

• จัดทำแผนการศึกษารายกรณีขึ้นมาใหม่ วิเคราะห์บุคคล และจัดให้ผู้ถูกศึกษามาอยู่ในพื้นที่เฉพาะ

• พิจารณาหาสาเหตุของพฤติกรรมที่เป็นปัญหาหรือพฤติกรรม และนำไปเผยแพร่ในเฟสบุ๊ก เพื่อให้ทุกคนที่รู้วิธีแก้ไข มาช่วยแก้ปัญหาในขั้นต่อไป

• ถูกทุกข้อ

หากต้องการ “ เก็บข้อมูลอย่างรวดเร็ว ทีละหลาย ๆ คนในชุดคำถามเดียวกัน ” ควรเลือกใช้วิธีการเก็บข้อมูลแบบใด

• การสัมภาษณ์

• การสนทนากลุ่ม

• การใช้แบบสอบถาม

• การสังเกตการณ์

การสนทนาหรือพูดคุยกันระหว่างบุคคลตั้งแต่สองคนขึ้นไปอย่างมี จุดมุ่งหมาย รายละเอียดในการสนทนามักจะเป็นเรื่องส่วนตัว ของบุคคลใดบุคคลหนึ่งซึ่งควรต้องเก็บไว้เป็นความลับ จากข้อความข้างต้นคือเทคนิคใดของการรวบรวมข้อมูล

• การสังเกต

• การเยี่ยมบ้าน

• การเยี่ยมญาติ

• การสัมภาษณ์

เด็กชายเอ อยู่ไม่นิ่ง มีพฤติกรรมก่อกวนคนในชั้นเรียน ตะโกนเสียงดังใส่เพื่อนครูจะมีวิธีการ อย่างไรในการเก็บข้อมูลเพื่อทำความเข้าใจกับเด็กชายเอ

• ครูเชิญผู้ปกครองเพื่เข้ามาให้ข้อมูลเพิ่มเติม

• ครูเก็บรวบรวข้อมูลโดยวิธีศึกษารายกรณี

• ครูส่งต่อนักเรียนที่มีพฤติกรรมไปเข้าพบจิตแพทย์

• ครูจัดโครงการพัฒนาผู้เรียนเพื่ให้มีพฤติกรรมตั้งใจเรียน

การสัมภาษณ์ประเภทหนึ่ง อาจจะประกอบด้วยคนตั้งแต่ 6 - 10 คน นำโดยผู้สัมภาษณ์ที่จะเข้ามาดำเนินการให้ผู้ถูกสัมภาษณ์อภิปรายกันในประเด็นที่ต้องการ คือการเก็บรวบรวมข้อมูลแบบใด

• แบบสอบถาม

• การสัมภาษณ์

• การสนทนากลุ่ม

• การสังเกตการณ์

เน้นกระบวนการค้นหาความเป็นจริง ความเป็นเหตุและผล โดยการควบคุมตัวแปรอื่นๆทั้งหมดที่จะมีผลต่อตัวแปรตาม ยกเว้นตัวแปรอิสระหรือตัวแปรทดลองที่ไม่ต้องควบคุม คือการเก็บรวบรวมข้อมูลแบบใด

• การวิจัยเชิงทดลอง

• การเก็บรวบรวมข้อมูลทุติยภูมิ

• การสังเกตการณ์

• การสนทนากลุ่ม