
TTSSEE - UD3
Authored by José María Rosell Bueno
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8 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cómo llamamos a la corriente que destaca la relevancia del estudio de las instituciones y administraciones?
Burocracia
Institucionalismo
Administrativismo
Conservadurismo
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Acudir a clases de pintura en una academia puede clasificarse como...
Educación formal
Educación no formal
Educación informal
Educación regular
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?
La educación formal suele ser más práctica que la educación no formal
La educación formal conduce a la obtención de un diploma
Buscar información en blogs, revistas, etc. sobre temas de interés personal es educación informal
La educación informal es principalmente autodirigida
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué Ley supuso un impulso a la transferencia de las competencias educativas a las Comunidades Autónomas?
LOECE
LOE
LOTCCE
LOMCE
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A) Elaboración del proyecto de Ley
B) Promulgación y publicación
C) Trámite parlamentario
¿Cuál es el orden correcto de estas fases de desarrollo de una Ley Orgánica?
A-C-B
A-B-C
B-C-A
C-A-B
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de las siguientes administraciones no detenta competencias en materia educativa?
Comunidades Autónomas
Estado
Entidades locales
Diputaciones provinciales
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?
El máximo nivel de concreción curricular se refiere al alumno
Las programaciones didácticas se sitúan en el nivel 3 de concreción curricular (nivel de aula)
Los Reales Decretos sirven para concretar los Decretos autonómicos
El Rey es el encargado de sancionar las Leyes Orgánicas
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