PPP O y P

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Assessment

Quiz

Physical Ed

University

Hard

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German Martinez

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38 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

No es un Documento de Gestión de la Institución Educativa

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

Experiencia de Aprendizaje

Plan anual de Trabajo

Reglamento Interno

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

El PEI es un instrumento de gestión centrado en el estudiante, es un proceso de reflexión y acción estratégica de la comunidad educativa.

VERDADERO

FALSO

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

SON COMPONENTES DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI)

• MISIÓN

• VISIÓN

• VALORES

• INTERNO

• EXTERNO

• OBJETIVOS ESTRATÉGICOS

IDENTIDAD DIAGNOSTICO PROPUESTA PEDAGÓGICA PROPUESTA DE GESTIÓN

• CURRÍCULO

• APRENDIZAJE

• ESTUDIANTE

• DOCENTE

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Es un instrumento de gestión que permite concretar lo definido en el PEI a través de las actividades que serán desarrolladas durante el año lectivo. Estas actividades se planifican incluyendo los plazos y responsables, de acuerdo a los roles de los distintos integrantes de la comunidad educativa organizada.

Unidad Didáctica

Sesión de aprendizaje

Reglamento Interno (RI)

Plan anual de trabajo (PAT)

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

El Reglamento Interno es el instrumento de gestión que regula la organización y el funcionamiento integral de la IE.

VERDADERO

FALSO

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sobre el Reglamento Interno, seleccione la opción incorrecta

Es un IG que regula la organización y el funcionamiento integral de la IE y sus integrantes.

Tiene vigencia de 4 años (tras el cual se puede actualizar).

Busca promover una convivencia escolar democrática y un clima favorable a los aprendizajes en el marco de las normas sectoriales vigentes

Lo elabora toda la comunidad educativa, liderada por el directivo de la IE y la Comisión de calidad, innovación y aprendizajes.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Para su elaboración, es necesario conocer las características, los recursos y el entorno en general de la IE y, al mismo tiempo, seguir el marco normativo vigente. Debe ser constantemente adaptado a los retos propios de cada contexto escolar y a los objetivos institucionales y sectoriales que se planteen

Sesión de aprendizaje

Plan anual de trabajo

Proyecto educativo institucional

Reglamento interno

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