ДИАС ПЕД 51-100

~~Жарыс:

• @@Іс-әрекетті ынталандыру әдісі.

• @@Тәрбиешімен бірге кез келген тапсырманы орындау.

• @@Кез келген жолмен бірінші болу.

• @@Көзделген нәтижеге жету мақсаты.

• @@Дене және рухани күшке деген сенімді бекіту.

~~Нақты тәрбие процестерін ұйымдастыру варианты:

          

• @@Тәрбие формалары

• @@Тәрбие тәсілдері

• @@Тәрбие әдістері.

• @@Тәрбие мазмұны.

• @@Тәрбие принциптері.    

~~Қазақстан Республикасындағы білім берудің мемлекеттік саясаты принциптеріне жатпайды:

• @@Ерлер мен әйелдерді жеке оқыту

• @@Үздіксіз білім беру 

• @@Барлық азаматтардың тең құқықтылығы

• @@Жалпы орта білім берудің тегіндігі

• @@Білім берудің зиялылық сипаты

~~Мінез-құлық пен іс әрекетті қалыптастыру әдістері:

• @@Жазалау, талап қою

• @@Сендіру.

• @@Өнеге.

• @@Мақтау.

• @@Жарыс.

~~Педагогикалық процесті басқаруды ең тиімді қарым-қатынас стилін көрсетіңіз

• @@Демократиялық 

• @@Либералдық

• @@оппозициялық

• @@Авторитарлық 

• @@Ынтымақтастық

~~Педагог іс-әрекетінің объектісі:

• @@Педагогикалық процесс

• @@Оқыту түрлері

• @@Оқу міндеттері

• @@Оқыту әдістері

• @@Оқушылардың ата-аналары

~~Тұлғаның «қалыптасу сәті» (педагогикалық жағдай):

• @@Оқыту процесінің элементарлық бөлігі.

• @@Педагогикалық процестің компоненттері.

• @@Тәрбие процесінің элементарлық бөлігі.

• @@Іскерліктер, дағдылар қалыптастыру негезі.

• @@Педагогикалық процесінің элементарлық бөлігі.

~~Бақылау ғылыми әдіс ретінде:

• @@Іс-әрекет міндетімен шартталған арнайы мақсатты қабылдау.

• @@Құбылыстарды есту органдармен тану.

• @@Құбылыстарды дәм сезу органдармен тану.

• @@Кез келген шындықты көрсететін психикалық процесс.

~~Оқу материалын ойластырылған сұрақтар жүйесі арқылы игертуге бағытталған оқытудың диалогтік әдісі:

                         

• @@Әңгімелесу.

• @@Дидактикалық ойын

• @@Түсіндіру

• @@Практикалық жұмыс

• @@Жаттығу.   

~~Оқушылардың көркем өнердегі т.б. сұлулықты сезінуін қалыптастыруға бағытталған тәрбие бағыты:

• @@Эстетикалық.

• @@Адамгершілік.

• @@Экологиялық.

• @@Экономикалық.

• @@Имандылық.