bài 5 Thực hành tiếng việt trang 110

Câu 1: Công dụng của dấu chấm là gì?

• A. Thường dùng ở cuối câu trần thuật, báo hiệu hết câu. Khi đọc phải ngắt ở dấu chấm tương đối dài.

• B. Thường dùng ở cuối câu trần thuật, báo hiệu hết câu. Khi đọc phải ngắt ở dấu chấm tương đối ngắn.

• C. Thường dùng ở cuối câu trần thuật, báo hiệu chuẩn bị hết câu. Khi đọc phải ngắt ở dấu chấm tương đối dài.

• D. Thường dùng ở cuối câu trần thuật, báo hiệu còn một vế của câu. Khi đọc phải ngắt ở dấu chấm tương đối ngắn.

Câu 2: Các lỗi thường gặp về dấu câu là những lỗi nào?

• A. Thiếu dấu ngắt câu khi câu đã kết thúc.

• B. Dùng dấu ngắt câu khi câu chưa kết thúc.

• C. Thiếu dấu thích hợp để tách các bộ phận của câu khi cần thiết.

• D. Lẫn lộn công dụng của các dấu câu.

Câu 3: Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong các câu văn: Mùa xuân của tôi – mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội – là mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu trong đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng lại từ những thôn xóm xa xa, có câu hát huê tình của cô gái đẹp như thơ mộng… 

• A. Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu.

• B. Dùng dấu ngắt câu khi câu kết thúc.

• C. Đặt ở cuối câu cầu khiến hoặc ở cuối câu nhằm biểu thị cảm xúc, yêu cầu hay mệnh lệnh.

• D. Được dùng trong câu nhằm đánh dấu ranh giới một số bộ phận câu để diễn đạt cảm xúc ngạc nhiên, thán phục của người nói.

Câu 4: Công dụng của dấu chấm hỏi?

• A. Đặt ở cuối câu nghi vấn và thường biểu thị ý nghĩa nghi vấn. 

• B. Có lúc đặt ở câu cầu khiến để biểu thị thái độ châm biếm.

• C. Cả A và B đều đúng

• D. Cả A và B đều sai 

Câu 5:  Công dụng của dấu chấm than là gì?

• A. Đặt ở cuối câu cầu khiến hoặc ở cuối câu nhằm biểu thị cảm xúc, yêu cầu hay mệnh lệnh.

• B. Đặt ở giữa câu cầu khiến hoặc ở giữa câu nhằm biểu thị cảm xúc, yêu cầu hay mệnh lệnh.

• C. Đặt ở cuối câu cầu khiến hoặc ở cuối câu nhằm biểu thị thái độ nghi vấn.

• D. Đặt ở giữa câu cầu khiến hoặc ở giữa câu nhằm biểu thị thái độ nghi vấn.

Câu 6: Công dụng của dấu hai chấm là gì?

• A. Đánh dấu phần giải thích, thuyết minh cho phần trước đó.

• B. Báo trước lời dẫn trực tiếp (dùng với dấu ngoặc kép) hay lời đối thoại (dùng với dấu gạch ngang).

• C. Cả A và B đều đúng

• D. Cả A và B đều sai

Câu 7:  Phát hiện lỗi về dấu câu trong đoạn văn sau đây: “Sao mãi tới giờ anh mới về, mẹ ở nhà chờ anh mãi. Mẹ dặn là: “Anh phải làm xong bài tập trong chiều nay”.

• A. Câu văn đã thiếu dấu (?) khi hết câu.

• B. Câu văn đã thiếu dấu (.) khi hết câu.

• C. Câu văn đã thiếu dấu (!) khi hết câu.

• D. Câu văn đã thiếu dấu (,) khi hết câu.

Câu 8: Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau là gì: Tôi yêu sông xanh, núi tím; tôi yêu đôi mày ai như trăng mới in ngần và tôi cũng xây mộng ước mơ, nhưng yêu nhất mùa xuân không phải là vì thế.

• A. Nhân hóa

• B. So sánh

• C. Liệt kê

• D. Ẩn dụ

Câu 9: Công dụng của dấu phẩy là gì?

• A. Được dùng trong câu nhằm đánh dấu ranh giới một số bộ phận câu để diễn đạt đúng nội dung, mục đích của người nói.

• B. Được đặt cuối câu trần thuật, câu nghi vấn.

• C. Được dùng trong câu nhằm đánh dấu ranh giới một số bộ phận câu để diễn đạt sự nghi vấn của người nói.

• D. Được dùng trong câu nhằm đánh dấu ranh giới một số bộ phận câu để diễn đạt cảm xúc ngạc nhiên, thán phục của người nói.

Câu 10: Phát hiện lỗi về dấu câu trong đoạn văn sau đây: “Mặc dù đã qua bao nhiêu năm tháng. Nhưng tôi vẫn không quên được những kỉ niệm êm đềm thời học sinh.”

• A. Dùng sai dấu chấm câu khi chưa kết thúc câu.

• B. Dùng sai dấu chấm câu khi ngăn cách các bộ phận của câu.

• C. Dùng sai dấu chấm câu khi thể hiện thái độ nghi vấn.

• D. Dùng sai dấu chấm câu khi đánh dấu phần thuyết minh.