Crises / école

L'expression "too big to fail" s'applique

• aux ménages

• aux entreprises

• aux banques

Les banques "too big to fail" présentent un risque :

• d'aléa moral

• de sélection adverse

• de concentration

• d'atomicité

Des ratios de solvabilité sont imposés aux banques dans le cadre des accords de

• Bâle

• Genève

• Zurich

• Lausanne

Améliorer son ratio de solvabilité signifie

• Augmenter ses fonds propres

• Diminuer ses fonds propres

Quel ratio minimal de solvabilité les banques européennes doivent-elles respecter depuis Bâle III ?

• 10,5 % de leurs engagements

• 21 % de leurs engagements

• 42 % de leurs engagements

• 84 % de leurs engagements

La mise en place de l'école gratuite, laïque et obligatoire jusqu'à 13 ans a été adoptée par :

• La loi Guizot en 1833

• La loi Falloux en 1850

• Les lois Ferry en 1881-1882

• La loi Haby en 1975

L'école de la IIIe République avait surtout pour objectif de (plusieurs réponses)

• Renforcer l'égalité des chances

• Créer des valeurs et des savoirs communs

• Renforcer la cohésion sociale

• Réduire les inégalités de droits

Le collège devient unique à partir de :

• 1959

• 1968

• 1975

• 1985

En France, aujourd'hui, l'école est obligatoire à partir de :

• 2 ans

• 3 ans

• 5 ans

• 6 ans

Sélectionnez tous les dispositifs de discrimination positive parmi les propositions suivantes :

• La création des ZEP en 1982

• L'école obligatoire jusqu'à 16 ans

• La création du baccalauréat professionnel en 1985

• Les cordées de la réussite au lycée Henri IV