tailieuthuyettrinh

Theo Ph.Ăngghen, sự khác nhau căn bản giữa con người và

con vật là ở chỗ:

• Con người biết tư duy và sang tạo.

• Con người có nhận thức và giao tiếp xã hội.

• Con người biết lao động sản xuất ra những tư liệu sinh hoạt của mình.

• Con người có văn hóa và tri thức.

Hạn chế căn bản của quan niệm duy vật siêu hình, trực quan là:

• Trừu tượng hóa phương diện tự nhiên của con người

• Tuyệt đối hóa phương diện tự nhiên của con người

• Thường xem nhẹ việc lý giải con người từ phương diện lịch sử xã hội

• Tất cả các ý trên

Chủ nghĩa Mác-Lênin quan niệm về con người như thế nào?

• Là thực thể tự nhiên

• Là thực thể xã hội

• Là chủ thể cải tạo hoàn cảnh

• Tất cả đáp án trên

Trong tính hiện thực của nó có nghĩa là

• Con người là sản phẩm của lịch sử

• Con người là sản phẩm của nhân loại

• Con người là sản phẩm nói chung

• Tất cả đáp án trên

Khi nói về con người, chủ nghĩa Mác-Lênin cho rằng : “Con người là một … sinh học - xã hội”.

Hãy điền vào chỗ trống để hoàn thiện câu trên.

• Cá thể

• Thực thể

• Tập hợp hai mặt

• Sinh vật

Bản chất của con người được quyết định bởi:

• Các mối quan hệ xã hội

• Giáo dục của gia đình và nhà trường

• Nỗ lực của mỗi cá nhân

• Hoàn cảnh xã hội

Bản chất con người…

• Là cái trừu tượng

• Là cái trừu tường cố hữu

• Là cái trừu tường cố hữu của cá nhân riêng biệt

• Là tổng hoà những mối quan hệ xã hội

Động lực cơ bản của sự tiến bộ và sự phát triển của xã hội chính là năng lực sáng tạo lịch sử của con người

• Tri thức của con người

• Khả năng sáng tạo đạo đức

• Năng lực sáng tạo lịch sử

• Khả năng lao động của con người

Đảng ta đã và đang xây dựng và phát triển đất nước toàn diện về nhiều mặt đặc biệt là

• Lĩnh vực kinh tế

• Lĩnh vực giáo dục

• Lĩnh vực khoa học

• Lĩnh vực chính trị

Đâu là mục tiêu cao cả nhất của toàn dân, đưa loài người tới một kỷ nguyên mới, mở ra nhiều khả năng để tìm ra những con đường khả quan nhất cho sự nghiệp phát triển con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước.

• Kiến thiết đất nước

• Phát triển khoa học

• Phát triển con người

• Phát triển quân sự