Decreto Supremo N° 1318 de 8 de agosto de 2012 que modifica el Decreto Supremo 004 de 11 de febrero de 2009

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Proporcionar educación primaria a los recién alfabetizados y a todas las personas mayores de quince (15) años que han abandonado o no han tenido acceso a la educación, otorgándoles un currículo de primero a sexto curso de primaria, y la certificación correspondiente es:

• objetivo de PNP
• finalidad de PNP
• objeto de PMP
• Ninguno

Proporcionar educación primaria a los recién alfabetizados y a todas las personas mayores de ...................que han abandonado o no han tenido acceso a la educación, otorgándoles un currículo de primero a sexto curso de primaria, y la certificación correspondiente.

• (15) años
• (16) años
• (17) años
• (18) años

Se establecen incentivos para motivar menor participación de maestras y maestros, profesionales, técnicos y estudiantes que presten servicios voluntarios y no remunerados como facilitadores o supervisores de alfabetización y post alfabetización en el Programa Nacional de Post Alfabetización

• VERDADERO
• FALSO

Las maestras y maestros del Sistema Educativo Plurinacional que cumplan la función de facilitadores de alfabetización voluntaria y no remunerada, podrán optar por uno de los siguientes incentivos:

• Seis (6) meses de servicios por cada ciclo concluido de alfabetización, acumulativos hasta un máximo de dos (2) años de servicios para el Escalafón Nacional;
• b. Seis (6) meses de servicios en provincia por cada ciclo concluido de alfabetización, acumulativos hasta un máximo de dos (2) años de servicios para el Escalafón Nacional;
• c. Seis (6) meses de servicios en provincia para maestras y maestros de Educación Especial, por cada ciclo concluido de alfabetización de personas con discapacidad, acumulativos hasta un máximo de dos (2) años de servicios para el Escalafón Nacional.
• d. Todos son correctos

Las maestras y maestros del Sistema Educativo Plurinacional que cumplan la función de facilitadores de post alfabetización voluntaria y no remunerada, podrán optar por uno de los siguientes incentivos:

• Veinte (20) puntos para el Escalafón Nacional
• Dos (2) años de servicios para el Escalafón Nacional
• Dos (2) años de servicios en provincia para el Escalafón Nacional
• Todos son correctos
• Ninguno de los anteriores

En caso de que las maestras y maestros de post alfabetización no concluyan el plan de estudios en calidad de facilitadores de primero a sexto de post alfabetización, podrán acceder a retiro definitivo a lo señalado en el Parágrafo precedente, de acuerdo a reglamentación específica.

• VERDADERO
• FALSO

Los estudiantes de universidades, institutos de formación superior técnica y tecnológica, técnicos y profesionales, que cumplan la función voluntaria y no remunerada como facilitadores de alfabetización o post alfabetización, podrán optar a un curso gratuito de Diplomado en la Escuela de Gestión Pública Plurinacional – EGPP

• VERDADERO
• FALSO

Es la instancia ejecutiva programática y rectora de todos los procesos de Alfabetización y Post-alfabetización que se desarrollan en el Estado Plurinacional de Bolivia, con el propósito de garantizar el acceso, la continuidad y la sostenibilidad de la educación primaria para todos y todas las personas mayores de 15 años.

• DIRECCIÓN GENERAL DE ALFABETIZACIÓN
• DIRECCIÓN NACIONAL DE POST-ALFABETIZACIÓN
• DIRECCIÓN GENERAL DE POST-ALFABETIZACIÓN
• NINGUNO DE LOS ANTERIORES

Uno no corresponde a las funciones de la Dirección General de Post-alfabetización:

• Desarrollar programas, proyectos y estrategias para la implementación de procesos de Alfabetización y Post-alfabetización,
• Promover acciones de inclusión y formación de Personas Jóvenes y Adultas con Discapacidad
• Promover la continuidad de los procesos de Alfabetización
• Asegurar que la mayoría de los estudiantes de Post-alfabetización culminen sus estudios
• Ninguno de los anteriores