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6th Grade

35 Qs

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Assessment

Passage

Instructional Technology

6th Grade

Hard

Conceptual, Orientada_a_metas, Científica

+3

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Created by

Alejandra Moya

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35 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuáles son los dos protagonistas más importantes del texto?

A. El hombrecito y Sergio

B. El profesor y el hombrecito

C. Sergio y el profesor

Tags

Conceptual

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué Sergio no quería enseñar el hombrecito a sus compañeros?

A. Porque si se lo enseñaba a alguien que no fuera él desaparecería.

B. Porque el hombrecito no quería salir de su escondite.

C. Porque el hombrecito no existía de verdad.

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3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. ¿Por qué usa Sergio el truco del hombrecito sabelotodo?

A. Para comenzar a estudiar sin que sus compañeros lo descubran.

B. Para ganarse la admiración de sus compañeros.

C. Para ser el que obtenga mejores notas en la clase.

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4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué le ocurre a Sergio cuando sus compañeros deciden pedir ayuda al hombrecito?

A. Que quiere muchos regalos. 

B. Que quiere que el hombrecito no se equivoque. 

C. Que tiene que trabajar duro para responder a las preguntas.

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5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué les dice Sergio a sus compañeros que el profesor le había pedido que el hombrecito respondiese a una pregunta?

A. Para parecer más listo que el profesor.

B. Para no revelar el secreto del hombrecito.

C. Para sacar buena nota.

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6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué crees que Sergio comienza a estudiar tanto?

A. Porque está convencido de que aprender es bueno. 

B. Porque es la forma de evitar que descubran su secreto.

C. Porque quiere ser el primero de clase.

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7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué nos enseña esta historia?

A. Que nunca se debe mentir en clase. 

B. Que un alumno que sea el peor de la clase puede con un esfuerzo llegar a ser el primero de la clase.

C. Que los chicos sinvergüenzas como Sergio, acaban pagando las consecuencias.

Tags

Conceptual

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