PTS2 BINDO KELAS 4 2023

Arisan keluarga adalah hari yang ditunggu-tunggu Edo. Saat arisan, para om dan tante datang bersama anak-anak mereka. Ini berarti Edo bisa bermain bersama sepupu-sepupunya itu. Sepupu adalah saudara senenek atau saudara misan.

Awalnya mereka memainkan kartu permainan milik Udin ternyata Udin memiliki banyak sekali permainan. “Hobiku memang mengolkesi kartu permainan,” kata Udin.

Mulailah yang lain juga menceritakan honi masing-masing. Siti suka membaca. Buku cerita miliknya sudah puluhan. Bobi si kecil dengan malu-malu menunjukkan kaus kaki warna-warni yang dipakainya. Mengumpulkan kaus kaki adalah kesukaannya. Ihsan suka menggambar. “Aku selalu membawa krayon dan buku gambar kemana-mana,” kata Ihsan sambil menunjukkan gambar yang sedang dibuatnya.

Edo terdiam. Apa, ya, hobinya ? Hampir saja edo mengira dia tidak punya hobi. Ketika Deri menceritakan pengalaman pertama yang membuatnya suka berenang, Edo segera ingat. “Aku suka memlihara kura-kura!” serunya. “Di halaman samping ada dua.” Segera saka sepupunya ribut ingin melihat kura-kura Edo, kecuali Bobi. Bobi takut dengan kura-kura.

Udin tidak suka kura-kura, tetapi dia tetap ikut berjalan ke halaman. Tahu-tahu Rio menjerit ketakutan. “Itu! Itu!” teriaknya menunjuk ke arah tanaman. Bahunya berguncang, dia mulai menangis. Setelah dilihat, ternyata yang ditunjuk Rio adalah laba-laba besar yang bersarang diantara pohon mangga dan tanaman.

Judul yang tepat untuk bacaan di atas adalah Suka dan Tidak Suka.

• Benar

• Salah

Ihsan suka menggambar. Dia dengan gembira menunjukkan gambar yang sedang dibuatnya. Salah satu kebiasaan Ihsan yaitu membaca buku.

• Benar

• Salah

Ini berarti Edo bisa bermain bersama sepupu-sepupunya. Sepupu memiliki arti saudara misan.

• Benar

• Salah

Pada cerita di atas Rio menjerit ketakutan karea takut dengan sepupunya.

• Benar

• Salah

Dari cerita di atas, Siti yang gemar membaca dan memiliki pululuhan buku.

• Benar

• Salah

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini !

1)      Membaca sebagian kalimat dalam paragraf secara sekilas

2)      Menentukan kalimat yang mengandung informasi paling penting dari paragraf tersebut.

3)      Menentukan jenis paragraf dengan melihat letak kalimat utamanya

4)      Menentukan ide pokok yang dinyatakan dalam kalimat utama tersebut.

Langkah mengidentifikasi ide pokok dalam sebuah paragraf ditunjukkan oleh nomor ...

• 1), 2), dan 3)

• 1), 2), dan 4)

• 1), 3), dan 4)

• 2). 3) dan 4)

Siti menyapu halaman rumahnya. Arti kata yang bercetak tebal pada kalimat di atas berkedudukan sebagai ...

• Subjek

• Predikat

• Objek

• Keterangan

1.       Perhatikan beberapa kalimat berikut !

1)      Tina menangis

2)      Ade memetik jambu

3)      Loli bernyanyi

4)      Dika menyanyikan lagu Indonesia Raya

Kalimat intransitif ditunjukkan oleh nomor ...

• 1 dan 2

• 1 dan 3

• 2 dan 4

• 3 dan 4

Siswa kelas 4 menyapu halaman sekolah. Arti kata yang bercetak tebal pada kalimat memiliki makna...

• Mengerjakan dengan alat

• Membuat jadi

• Membuat seperti

• Menuju ke suatu tempat

Edo memiliki hewan peliharaan yaitu ayam. Ayam harus dirawat dengan baik. Ayam perl diberi makan secara teratur agar dapat tumbuh sehat. Sama seperti manusia, ayam jga memerlukan tempat tinggal. Kita dapat membuatkan kandang untuk tempat ayam tidur dan berlindung. Setiap hari Edo membersihkan kandang ayam agar bersih dan sehat.

Berdasarkan bacaan tersebut, kalimat yang mengandung unsur objek adalah ...

• Sama seperti manusia

• Ayam harus dirawat

• Edo membersihkan kandang ayam

• Hewan peliharaan ayam