02 Uso de la coma

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5th Grade

15 Qs

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11 Qs

02 Uso de la coma

02 Uso de la coma

Assessment

Quiz

World Languages

5th Grade

Medium

Created by

Rubén Roldán

Used 9+ times

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15 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

La función de la coma es:

Une palabras y otros elementos.

Se utiliza para señalar una pausa muy larga, que marca el final de una frase.

Marca pausas breves al interior de una frase u oración y separa elementos de una enumeración.

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Selecciona dos oraciones que hacen uso incorrecto de la coma.

Elena irá de paseo, aunque no tenga dinero.

Ella , compró un nuevo polo.

Sofía irá al, festival todos, los días.

Guarda silencio, María.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Selecciona dos oraciones con el buen uso de la coma.

Voy a dar los exámenes de: Matemática, Ciencias y Comunicación.

Ella canta; él, también

Algunos; de los que estaban sentados, no irán al juego.

Entregaron los siguientes documentos: pasaporte, DNI y carnet.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Selecciona la opción que utiliza correctamente la coma.

Para preparar este platillo hacen falta solo algunos ingredientes como: pollo, especias y verduras.

Para preparar este platillo, hacen falta solo algunos ingredientes, como: pollo especias y verduras.

Para preparar este platillo hacen falta solo algunos ingredientes, como: pollo especias y verduras.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

A la siguiente oración le hace falta una coma: Muy buenos días maestra. ¿Dónde debe ir la coma?

Muy buenos días, maestra.

Muy buenos, días maestra.

Muy, buenos días maestra.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

La función de la coma es:

Une palabras y otros elementos.

Se utiliza para señalar una pausa larga, que marca el final de una frase.

Separar elementos dentro de la oración e indica una pausa breve.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

La coma es un signo de puntuación común que hace una pausa breve dentro de la oración.

cierto

falso

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