Penguatan IKM PAUD

CAPAIAN PEMBELAJARAN FASE FONDASI, kecuali ...

• Nilai Agama dan Budi Pekerti

  
  

• Dasar-dasar Literasi, Matematika, Sains, Teknologi, Rekayasa dan Seni

  
  

• Bermain bermakna

• Jati Diri

Cara membuat Tujuan Pembelajaran, kecuali ...

• Pahami sub elemen CP

• mengacu standar isi

• Identifikasi kompetensi, lingkup materi dalam sub elemen CP

• mengacu sub elemen CP

mengajarkan konsep hewan yang ada disekitar, untuk kemudian spesifik mengajarkan hewan sesuai klasifikasi tempat hidup atau jumlah kaki, adalah langkah menyusun ATP ....

• Scaffolding

  
  

• Pengurutan dari yang Konkret ke

  yang Abstra

  
  

• Pengurutan Deduktif

  
  

• Pengurutan Prosedural

  
  

mengajarkan cara mengeja kata-kata pendek dalam kelas

bahasa sebelum mengajarkan kata yang lebih panjang, adalah menyusun ATP dengan ....

• Pengurutan dari Mudah ke yang lebih Sulit

  
  

• Pengurutan Prosedural

  
  

• Pengurutan Hierarki

  
  

• Pengurutan Deduktif

  
  

ATP tidak terikat pada pembagian kelompok usia

• benar

• salah

Konsep-konsep dan keterampilan tertentu diajarkan secara kolaboratif; Pendidik berkolaborasi untuk merencanakan dan 

melaksanakan asesmen dan pembelajaran secara terpadu disebut ....

• Pendekatan Tematik

• Pendekatan secara terintegrasi

  
  

Tujuan pembelajaran projek dirumuskan secara mandiri dengan hanya menyasar pada level dimensi karakter profil pelajar Pancasila.

• Salah

• Benar

Kegiatan projek profil wajib menghasilkan sebuah produk dalam bentuk barang untuk dipamerkan dalam gelaran karya.

• benar

• salah

Asesmen projek menyasar tema dan produk, bukan pada kompetensi sasaran.

• salah

• benar

Seluruh sekolah diharapkan dapat merancang modul projek secara mandiri di tahun pertama pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila.

• Benar

• Salah