UH TEMA 4 SUBTEMA 2 KELAS 4

Contoh sikap yang sesuai dengan makna sila kedua Pancasila adalah ....

• tidak memandang rendah orang miskin
• mengikuti pendidikan dasar
• menghormati pemeluk agama lain
• menjaga kelestarian alam

Mata rantai yang saling berkaitan pada lambang sila kedua Pancasila melambangkan setiap manusia harus ....

• saling menjauhi
• saling memusuhi
• saling membantu
• saling menjahili

Sikap yang sesuai dengan makna sila kedua Pancasila yakni setiap manusia setara dan sejajar adalah ....

• menyumbang untuk korban perang
• tidak berprasangka buruk kepada teman
• menegur teman yang menyontek
• berlaku sopan kepada setiap orang

Tokoh-tokoh dalam sebuah cerita memiliki watak atau sifat yang ....

• sama
• mirip
• berbeda
• serupa

Tokoh-tokoh dalam sebuah cerita memiliki watak atau sifat yang ....

• sama
• mirip
• berbeda
• serupa

Perhatikan teks berikut! Setiap hari Senin, Cakra mengikuti upacara bendera. Pagi itu, dia tampak kebingungan. Dia mondar-mandir di dalam rumah mencari sesuatu. Cakra ternyata mencari topi. Hari Senin minggu lalu dia menaruhnya di kursi tamu. Akan tetapi, sekarang topi itu sudah tidak ada. Amanat yang dapat diambil dari cerita tersebut adalah ....

• segera membeli yang baru apabila ada barang kita yang hilang
• bangun lebih pagi agar tidak terlambat mengikuti upacara
• menyuruh ibu menyiapkan segala keperluan sekolah
• kita tidak boleh sembarangan meletakkan barang-barang

Proses pembakaran isi pensil dilakukan selama ....

• satu hari
• dua hari
• tiga hari
• empat hari

Berikut sumber daya alam yang digunakan untuk membuat pensil, kecuali ....

• tanah liat

• kayu

• pasir

• grafit

Sumber daya alam yang dimanfaatkan oleh petani adalah ....

• tumbuhan
• minyak bumi
• batu kapur
• timah

Penduduk Jakarta bisa makan beras dari Delanggu, Provinsi Jawa Tengah. Hal tersebut dapat terjadi karena adanya kegiatan ....

• distribusi
• produksi
• konsumsi
• intensifikasi