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Tema 3 - Modulación

Authored by Jose Utrilla

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Tema 3 - Modulación
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Dónde suele verse gráficamente reflejado un cambio de modalidad permanente?

En un sostenido

Armadura de clave

En un bemol

En un becuadro

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿En qué época se comienzan a realizar modulaciones?

Siglo XX

Romanticismo

Barroco

Clasicismo

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo se llama el acorde que actúa como vínculo entre ambas tonalidades?

Acorde pivote

Acorde disminuido

Acorde aumentado

Acorde invertido

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el objetivo más importante de la modulación?

Evitar la monotonía

Hacer uso de los sostenidos y bemoles

Complicar la lectura de una partitura

Permitir su interpretación solo a los músicos más experimentados

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿En qué contextos musicales no tiene sentido hablar de modulación?

Atonalismo y dodecafonismo

Blues

Música clásica

Rock

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Según la psicología, ¿qué elemento activa una modulación?

Relajación

Motivación

Atención

Desesperación

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La modulación es un término muy complejo y no debemos trabajarla de ninguna manera en la educación musical en primaria.

Falso

Verdadero

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