Pre Test Model Pembelajaran Kooperatif

Pre Test Model Pembelajaran Kooperatif

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Wawasan Seni Sumatera

Wawasan Seni Sumatera

University

10 Qs

soal Perkembangan Motorik

soal Perkembangan Motorik

University

10 Qs

HARI 3  - Kuis Coding dan Perkenalan Al

HARI 3 - Kuis Coding dan Perkenalan Al

University

12 Qs

Asesmen awal Canva

Asesmen awal Canva

University

10 Qs

BAB 3 : PROSES REKA BENTUK

BAB 3 : PROSES REKA BENTUK

University

12 Qs

RBT Tingkatan 2 Bab 2.1: Teknologi Pembuatan

RBT Tingkatan 2 Bab 2.1: Teknologi Pembuatan

1st Grade - Professional Development

10 Qs

Test Pemahaman Awal BMC

Test Pemahaman Awal BMC

University

10 Qs

Desain Pembelajaran Matematika 2020.1

Desain Pembelajaran Matematika 2020.1

University

10 Qs

Pre Test Model Pembelajaran Kooperatif

Pre Test Model Pembelajaran Kooperatif

Assessment

Quiz

Design

University

Hard

Created by

Dewi Ratna

Used 5+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Cara tertentu yang digunakan untuk menilai suatu proses dan hasilnya dalam pembelajaran yaitu..

Metode

Media

Evaluasi

Isi pelajaran

Answer explanation

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Model pembelajaran kooperatif tipe TAI mempunyai keunggulan dibanding tipe-tipe lain dari model pembelajaran kooperatif. Keunggulan tersebut antara lain………..

Mudah dilaksanakan

Tidak memerlukan waktu yang lama

Dapat membantu siswa yang mempunyai kecepatan belajar yang tinggi

Dapat mengatasi permasalahan pembelajaran individual

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perbedaan tipe STAD dan TGT adalah, adanya game atau tournament pada tipe TGT. Berkaitan dengan hal tersebut, fungsi game atau tournament dari model pembelajaran kooperatif tipe TGT adalah………..

Sebagai kegiatan yang menyenangkan

Sebagai pengganti kuis individu

Untuk melatih persaingan

Untuk memotivasi siswa

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Tipe STAD dan TGT dalam model pembelajaran kooperatif hamper sama. Perbedaannya terletak pada……….

Kegiatan kelompok

Kegiatan awal

Kegiatan kuis

Kegiatan rekognisi tim

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Seorang guru matematika sekolah tertentu selalu menggunakan metode ceramah atau metode tradisional dalam pembelajaran. Kemudian guru tersebut berkeinginan menggunakan model pembelajaran kooperatif dalam kegiatan pembelajarannya. Tipe pembelajaran kooperatif yang tepat yang digunakan guru tersebut adalah…………..

Tipe Jigsaw

Tipe STAD

Tipe TAI

Tipe TGT

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Mencari atau menemukan cara penyelesaian (menemukan pola, aturan, atau algoritma) merupakan model pembelajaran...

Problem solving

Problem posing

Problem terbuka

Probing-prompting

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Berikut ini keuntungan pembelajaran kooperatif….

Meningkatkan kepekaan dan kesetiakawanan sosial

Memudahkan siswa melakukan penyesuaian

Menghilangkan sifat mementingkan sendiri dan egois

Mengembangkan nilai-nilai social dan komitmen

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?