AFC – 1ª SÉRIE – LISTA 29

Há anos, quando se anunciou que haveria um “Rock in Rio 2”, jovens começaram a circular pela cidade usando camisetas com o símbolo do “Rock in Rio 1” e uma frase dizendo: “I was”. Ou seja: “Eu era”. Perguntei-me: por que “Eu era”? No começo, escapou-me a relação entre a imagem e a inscrição. Claro que, depois de árduo exercício intelectual, deduzi que a camiseta queria dizer “Eu fui” ou “Eu estava lá” (no “Rock in Rio 1”), caso em que o correto em inglês seria “I went” ou “I was there”. […] E viva o verbo tó bé.

 

CASTRO, Ruy. Folha de S.Paulo, 3 set. 2011.

 

A afirmativa que melhor resume a ideia central do autor no artigo é:

• O uso abusivo de estrangeirismos deve ser combatido porque favorece a decadência da língua portuguesa.

• Os empréstimos linguísticos representam um fenômeno legítimo e enriquecedor da dinâmica do português

• A incorporação de neologismos e anglicismos torna o uso da língua criativo e versátil.

• Os anglicismos estão longe de ser inofensivos, pois podem prejudicar o nosso próprio idioma.

• Estrangeirismos, usados como manifestações de status, podem representar uma armadilha para quem não os domina.

Assinale a única frase em que há erro no que diz respeito ao gênero das palavras.

• O gerente deverá depor como testemunha única do crime.

• A personagem principal do conto é o Seu Rodrigues. 

• Ele foi apontado como a cabeça do motim.

• O telefonema deixou a anfitriã perplexa.

• A parte superior da traqueia é o laringe.

Assinale o par de palavras que fazem o plural da mesma forma que “limão” e “pimenta-do-reino”, presentes no texto anterior.

• Portão, saca-rolha. 

• Balão, água-de-colônia. 

• Mamão, beija-flor. 

• Irmão, pé-de-moleque. 

• Guardião, má-formação.

No início do século XVI, Martinho Lutero publicizava suas teses contrárias a alguns rumos que a Igreja católica vinha tomando ao longo da Idade Média. Essa movimentação de Lutero desencadeou um movimento que foi chamado de Reforma Protestante.

 

A Reforma notabilizou muitas críticas à Igreja, dentre elas:

• Recusar a importância da terra para os grandes proprietários, tirando deles todos o poder divino que poderiam reivindicar através da nobreza.

• Ter sido o elemento fundador do iluminismo que tanto criticava as ideias mágicas contidas nos milagres católicos.

• O refortalecimento do feudalismo.

• Criticar a prática das indulgências católicas que acarretava a salvação pelo arrependimento e não pela fé.

• Criar grande preocupação na Igreja Católica, mantendo sua preocupação centrada na Europa, o que justificou o tardio povoamento do Brasil.

A Reforma Protestante, iniciada em 1517 por Martin Lutero, rompeu a unidade cristã que existia na Europa, fazendo com que a Igreja Católica reagisse, promovendo também uma reforma religiosa, que ficou conhecida como a Contrarreforma.

 

Assinale a alternativa que não corresponde àquele momento histórico.

• O combate ao lucro e à usura, bases da vida comercial e financeira que se dinamizava ao final da Idade Média, mostrava o descompasso da Igreja católica em relação às transformações ocorridas na sociedade.

• As ideias de Martin Lutero centravam-se na salvação pela fé e na leitura direta e interpretação pessoal do Evangelho, além de contestarem a supremacia da Igreja sobre o Estado.

• Exaltando o trabalho e a poupança como condutores da vida humana, ao mesmo tempo em que proibia o lazer e a diversão, o calvinismo consagrava valores morais e políticos defendidos pela burguesia mercantil.

• A Contrarreforma significou a tentativa da Igreja Católica de reorganizar-se com base em princípios liberais: abrandamento da hierarquia clerical e da autoridade papal, tolerância quanto aos hereges e abandono das práticas de censura.

• Na Inglaterra, a reforma que originou a Igreja Anglicana foi promovida pelo rei Henrique VIII, que rompeu com a Igreja Católica romana por motivações políticas, encobertas sob suas complicadas questões matrimoniais.

A colonização inglesa começou tardiamente, por causa dos problemas políticos internos, mas vários fatores impulsionaram a ocupação da América do Norte, entre os quais:

• o controle total da colonização pelo Estado, que criou, para isso, as Companhias de Londres e Plymouth. 

• o desenvolvimento de grandes propriedades de produtos tropicais, tabaco e arroz, no norte, e de pequenas propriedades dirigidas pelos "encomenderos", no sul. 

• a administração colonial a cargo dos vice-reis, que tinham na escravidão por contrato a principal fonte de trabalho. 

• certo grau de liberdade que gozavam as colônias dentro do monopólio mercantilista, liberdade essa que começou a sofrer restrições com os Atos de Navegação. 

• o estabelecimento de colônias no Caribe, além das Treze Colônias, e a ocupação de posições importantes no Oriente.

Leia o segmento abaixo.

 

Os 13 membros da equipe de futebol Wild Boar ficaram presos na caverna no dia 23 de junho, após chuvas fortes inundarem a entrada principal do local. Naquela ocasião, os militares tailandeses afirmaram que os jovens teriam aulas de mergulho para conseguir deixar o complexo de cavernas de Tham Luang, localizado em Chiang Rai, no norte da Tailândia, e que é o quarto mais extenso do país, com cerca de 10 quilômetros.

 

Disponível em: https://www.climatempo.com.br/verao/noticia/2018/07/03/o-dificilresgate-de-jovensem-caverna-na-tailandia-2473. Acesso em: 3 jul. 2018.

 

As chuvas fortes citadas no texto podem estar diretamente relacionadas:

• ao efeito da nevasca sazonal.

• ao gradiente adiabático sísmico.

• às monções tropicais.

• à ondulação extratropical.

• à circulação termohalina.

Para definir o clima de um lugar qualquer, devemos considerar os fenômenos meteorológicos e os fatores climáticos que o caracterizam; os principais são a temperatura e as precipitações. Como os elementos climáticos apresentam-se das mais variadas maneiras na superfície da Terra, provavelmente não encontraremos dois lugares no mundo que tenham o clima exatamente igual. Poderemos considerar zonas climáticas com algumas características comuns, sem levar em conta diferenças causadas por fatores locais como a altitude e a dinâmica das massas de ar. O clima de montanha não está restrito a uma zona climática. Está associado à grandes altitudes das cadeias montanhosas.

 

Assinale a alternativa que corresponde a regiões onde encontramos o frio de montanha:

• Andes, Patagônia, Austrália etc. 

• Andes, Himalaia, Montanhas Rochosas e Alpes. 

• Himalaia, Peru, África do Sul etc. 

• Montanhas Rochosas, Himalaia e Brasil.

Sistemas frontais e anticiclones conseguem deslocar-se meridionalmente e atingir latitudes muito baixas ultrapassando, inclusive, a Linha do Equador. Suas consequências são localmente conhecidas como “friagens”.

 

(Marcelo E. Seluchi. “Geadas e friagens”. In: Iracema F. A. Cavalcanti et al (org).
Tempo e clima no Brasil, 2009. Adaptado.)

 

As friagens são caracterizadas pela ação da:

• massa polar do pacífico. 

• frente fria atlântica. 

• massa polar atlântica. 

• massa tropical atlântica. 

• frente fria andina.

Para estudo de toxicidade, um cientista notou aumento da atividade de algumas organelas nas células do fígado de cobaias induzidas pela presença das toxinas. Nessa análise, observou maior síntese, processamento e exportação de enzimas desintoxicantes a fim de neutralizar a substância tóxica. Com base em tal constatação, considerando a síntese das enzimas desintoxicantes, fica evidente maior atividade:

• dos centríolos.

• dos lisossomos.

• dos ribossomos.

• das mitocôndrias.

• do complexo golgiense.