TES KOMPETENSI GURU

Siapakah tokoh pendidikan Indonesia yang dikenal sebagai "Bapak Pendidikan Nasional"?

• A. Ki Hajar Dewantara

• B. Soekarno

• C. Sutan Sjahrir

• D. Tan Malaka

Pendekatan pembelajaran yang menekankan pada peran aktif siswa dalam membangun pengetahuan disebut...

• A. Pendekatan Saintifik

• B. Pendekatan Inkuiri

• C. Pendekatan Ekspositori

• D. Pendekatan Konstruktivistik

Pada tahap mana dalam proses pembelajaran guru mengevaluasi pemahaman siswa terhadap materi yang diajarkan?

• A. Penilaian Awal

• B. Penilaian Sumatif

• C. Penilaian Formatif

• D. Penilaian Diagnostik

Apa tujuan utama dari kurikulum dalam konteks pendidikan?

• A. Menentukan disiplin siswa

• B. Mengukur kecerdasan siswa

• C. Membatasi kreativitas siswa

• D. Mengarahkan proses pembelajaran

Kompetensi apa yang mencakup kemampuan untuk mengelola interaksi yang efektif dan menghidupkan suasana belajar yang positif di kelas?

• A. Kompetensi Pedagogis

• B. Kompetensi Kepribadian

• C. Kompetensi Sosial

• D. Kompetensi Profesional

Metode pembelajaran yang mengutamakan penggunaan cerita atau narasi untuk mentransfer pengetahuan disebut...

• A. Metode Demonstrasi

• B. Metode Diskusi

• C. Metode Ceramah

• D. Metode Cerita

Prinsip-prinsip pendidikan yang berfokus pada pengembangan kemampuan berpikir kritis dan kreatif adalah...

• A. Prinsip Pembelajaran Kolaboratif

• B. Prinsip Pembelajaran Terpadu

• C. Prinsip Pembelajaran Inklusif

• D. Prinsip Pembelajaran Kontekstual

Bagaimana guru dapat memotivasi siswa untuk belajar dengan efektif?

• A. Memberikan hukuman kepada siswa yang malas

• B. Memberikan hadiah hanya kepada siswa yang selalu mendapat nilai tinggi

• C. Menciptakan lingkungan belajar yang menarik dan mendukung

• D. Membandingkan prestasi siswa dengan siswa lain secara terbuka

Pendidikan inklusif adalah pendekatan di mana...

• A. Siswa dipecah menjadi kelompok-kelompok berdasarkan prestasi akademik

• B. Siswa dengan kebutuhan khusus diajarkan terpisah dari siswa lain

• C. Semua siswa, termasuk yang berkebutuhan khusus, diajar bersama dalam kelas reguler

• D. Guru memberikan lebih banyak perhatian kepada siswa yang pandai

Apa manfaat utama dari penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran?

• A. Menghilangkan peran guru dalam kelas

• B. Meningkatkan biaya pendidikan secara signifikan

• C. Membuat siswa lebih pasif dalam pembelajaran

• D. Meningkatkan aksesibilitas, interaktif, dan daya tarik pembelajaran