Cùng tìm hiểu môn học GDTC trong Chương trình GDPT 2018

Nội dung GDTC được phân chia theo 2 giai đoạn:

• Giai đoạn giáo dục phổ thông

• Giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp

• Giai đoạn giáo dục cơ bản

• Giai đoạn giáo dục tư thục

• Giai đoạn giáo dục chuyên nghiệp

Trong quan điểm xây dựng chương trình, chương trình môn GDTC có (a)   , tạo điều kiện để HS được lựa chọn các hoạt động phù hợp với thể lực, nguyện vọng của bản thân và khả năng tổ chức của nhà trường; đồng thời tạo điều kiện để nhà trường xây dựng kế hoạch giáo dục phù hợp với điều kiện thực tế và đặc điểm của mỗi địa phương

Mục tiêu chương trình môn học GDTC có bao nhiêu nội dung?

• 3

• 4

• 5

• 6

Answer explanation

• - Mục tiêu chung

• - Mục tiêu cấp tiểu học

• - Mục tiêu cấp THCS

• - Mục tiêu cấp THPT

Đâu không phải là thành phần của Yêu cầu đặc cần đạt về năng lực đặc thù của Chương trình môn GDTC 2018?

• Năng lực hoạt động TDTT

• Năng lực vận dụng đời sống

• Năng lực chăm sóc sức khỏe

• Năng lực vận động cơ bản

Trong nội dung khái quát môn GDTC - CT GDPT 2018, nội dung vận động cơ bản được thực hiện đến hết lớp nào?

• 5

• 7

• 9

• 12

Đinh hướng chung về phương pháp giáo dục: Môn GDTC vận dụng phương pháp giáo dục tích cực, lấy học sinh là (a)  

Đinh hướng chung về phương pháp giáo dục: Môn GDTC vận dụng phương pháp giáo dục tích cực, (a)   là người thiết kế, tổ chức, cố vấn, trọng tài, hướng dẫn hoạt động tập luyện của học sinh, tạo môi trường học tập thân thiện để khuyến khích học sinh tích cực tham gia các hoạt động tập luyện, tự mình trải nghiệm, tự phát hiện bản thân và phát triển thể chất.

Môn học Giáo dục Thể chất là (... ... ... ...) được thực hiện từ lớp 1 đến lớp 12

(a)  

Nội dung chủ yếu của môn học GIáo dục Thể chất là (...) và (...)

• rèn luyện kỹ năng vận động

• hình thành kỹ năng vận động

• huấn luyện thể dục thể thao

• phát triển tố chất vận động

• hình thanh kỹ năng kỹ xảo vận động

"Giai đoạn giáo dục cơ bản: Môn Giáo dục thể chất giúp học sinh biết cách chăm sóc sức khoẻ và vệ sinh thân thể; hình thành thói quen tập luyện nâng cao sức khoẻ; thông qua các trò chơi vận động và tập luyện thể dục, thể thao hình thành các kĩ năng vận động cơ bản, phát triển các tố chất thể lực, làm cơ sở để phát triển toàn diện. Học sinh được lựa chọn nội dung hoạt động thể dục thể thao phù hợp với thể lực của mình và khả năng đáp ứng của nhà trường." Đúng hay sai

• Đúng

• Sai