Quiz 1 P5

Quiz 1 P5

Professional Development

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TEKS PERSUASIF KELAS 8

TEKS PERSUASIF KELAS 8

Professional Development

15 Qs

KPI, Insentif, dan Checklist Standard Score

KPI, Insentif, dan Checklist Standard Score

Professional Development

20 Qs

Evaluasi Bimbingan Teknis Pengelolaan Keuangan & PNBP Sentra DIY

Evaluasi Bimbingan Teknis Pengelolaan Keuangan & PNBP Sentra DIY

Professional Development

20 Qs

HIPS - Pre-Post Test Preparation, Design, Delivery

HIPS - Pre-Post Test Preparation, Design, Delivery

Professional Development

15 Qs

Quiz NBT 26 Maret 2022

Quiz NBT 26 Maret 2022

Professional Development

15 Qs

QUIZ GC

QUIZ GC

Professional Development

15 Qs

Lingkup Komplikasi Kebidanan dan Penanganannya Part 1

Lingkup Komplikasi Kebidanan dan Penanganannya Part 1

University - Professional Development

15 Qs

Babak Penyisihan Tahap I FKTP

Babak Penyisihan Tahap I FKTP

Professional Development

20 Qs

Quiz 1 P5

Quiz 1 P5

Assessment

Quiz

Other

Professional Development

Practice Problem

Medium

Created by

Dessy Alfindasari

Used 3+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pengertian character building adalah ….

Suatu proses pengembangan niali-nilai Pancasila dan UUD dalam hubungan siswa dengan lingkungan alam semesta

Suatu proses yang dilakukan untuk membina budi pekerti siswa sehingga menunjukkan tingkah laku yang baik

Suatu proses yang dilakukan untuk membangun sikap positif siswa sehingga hanya taat kepada guru

Suatu proses pendisiplinan siswa sehingga siswa memiliki keberanian dan ketakutan

Suatu proses yang dilakukan oleh guru kepada siswa untuk pengembangan sekolah

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. Berikut adalah manfaat dari kegiatan character building, kecuali ….

Mengasah karakter keras kepala

Memperbaiki karakter yang kurang baik

  Menciptakan rasa memiliki pada almamater

  Menguatkan karakter yang sudah baik

    Mengembangkan potensi dasar yang baik

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. Kapan waktu yang tepat dalam pengembangan karakter bagi manusia?

A.     Usia dewasa

Usia remaja

Usia senja

 Usia anak

Usia besar

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4.Salah satu visi SMA Budi Cendekia Islamic School adalah mengembangkan berbagai karakyer siswa sebagai cendekiawan muslim. Berikut karakter yang tidak termasuk dalam visi SMA BCI adalah ….

Berakhlak mulia

Unggul dalam IPTEK

   Bertanggung jawab

  Berkarakter

Berwawan global

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Salah satu visi SMA BCI adalah mewujudkan cendekiawan muslim yang memiliki jiwa kepemimpinan dan nasionalisme yang tinggi. Berikut ini penerapan yang sesuai dengan hal tersebut yang paling tepat adalah ....

     Selalu hormat pada bendera

     Turut serta menjadi pejuang

     Mengutamakan kepentingan bersama

    Menggunakan bahan bekas

   Memberikan sedekah

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  Berikut hal yang BUKAN termasuk karakter yang baik adalah ….

Berintegritas

  Optimis

Loyal

Rendah diri

Berhati lapang

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7. Cara yang dapat dilakukan untuk memperbaiki karakter yang kurang baik adalah ….

Menyalahkan diri sendiri

  Intropeksi diri

   Menilai orang lain

  Bersikap angkuh

   Memandang rendah pandangan orang lain

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?