MGMP IPS 2023

Yang termasuk jenis-jenis asesmen dalam implementasi kurikulum merdeka yaitu ...

• Asesmen formatif, asesmen sumatif

• Asesmen kognitif, asesmen afektif, asesmen psikomotor
• Asesmen pengetahuan, asesmen keterampilan, asesmen sikap
• Asesmen diagnostik, asesmen formatif, asesmen sumatif

Yang bukan termasuk prinsip asesmen yaitu ...

• Terpadu

• Adil, proporsional & valid

• Sederhana

• Subjektif

Yang bukan merupakan pendekatan dalam menentukan ketercapaian tujuan pembelajaran adalah ...

• Rubrik

• ceklis

• Deskripsi Kriteria

• Interval Nilai

Asesmen yang bertujuan untuk memantau dan memperbaiki proses pembelajaran, disebut ...

• Asesmen Sumatif
• Asesmen Formatif
• Asesmen Diagnostik
• Asesmen Normatif

Asesmen yang bertujuan untuk menilai pencapaian tujuan pembelajaran dan/atau CP, yaitu ...

• Asesmen Formatif
• Asesmen Sumatif
• Asesmen Diagnostik
• Asesmen Evaluatif

Yang bukan merupakan bentuk asesmen tertulis adalah ...

• Tes esai
• Tes pilihan ganda
• Tes benar atau salah
• Observasi

Kompetensi pembelajaran yang harus dicapai oleh peserta didik pada akhir fase, disebut ...

• Tujuan Pembelajaran

• Standar Kompetensi
• Capaian Pembelajaran

• Kompetensi Dasar

Dibawah ini yang termasuk dalam instrumen asesmen, kecuali ...

• Ceklis

• Catatan Anekdotal

• Rubrik

• portofolio

Berikut ini merupakan penerapan pembelajaran berdiferensiasi di kelas, kecuali ...

• Guru mengelompokkan murid sesuai dengan kebutuhan dan karakteristiknya

• Seluruh murid hanya mempelajari materi dari video pembelajaran yang dibuat guru

• Murid diberikan keleluasaan untuk memilih bahan belajar untuk mendukung proses belajarnya

• Guru melibatkan murid untuk menentukan target belajarnya di kelas

Pembelajaran berdiferensiasi yaitu ...

• Pembelajaran yang mengakomodasi kebutuhan belajar siswa

• Pembelajaran yang sama untuk semua siswa
• Pembelajaran yang berfokus pada satu topik saja
• Pembelajaran yang berfokus pada teori saja