L'autorité éducative en question

L'autorité éducative, pour moi, correspond :

• au pouvoir de décider ou de commander, d’imposer ses volontés à autrui.

• à un ensemble de qualités par lesquelles un individu impose à un autre sa personnalité, ascendant grâce auquel il se fait respecter, obéir, écouter.

• au crédit, à l’influence, au pouvoir dont jouit un individu ou un groupe dans le domaine de la connaissance ou d’une activité quelconque, du fait de sa valeur, de son expérience, de sa position dans la société.

• sans réponse

L’autorité éducative, pour moi, s’incarne principalement dans:

• le commandement.

• l’aplomb.

• la légitimité.

• Sans réponse

Ce que je privilégie le plus dans l’autorité éducative, c’est :

• l'autorité de pouvoir

• l'autorité de fonction

• l'autorité de compétence

• Sans réponse

Le verbe d’action qui pour moi correspond le plus à l’autorité éducative est:

• décider

• transmettre

• éduquer

• sans réponse

Parmi ces citations, celle qui correspond le mieux à mon idée de l’autorité éducative est :

•  « Si l’autorité n’a pas d’oreille pour écouter, elle n’a pas de tête pour gouverner. » (proverbe danois).

• « La compétence sans autorité est aussi impuissante que l’autorité sans compétence. » (Gustave Le Bon, psychologue social).

• « L’autorité contraint à l’obéissance, mais la raison y persuade. » (Richelieu, ministre de Louis XIII).

• Sans réponse

L’autorité éducative, c’est principalement

• des règlements à appliquer

• une hiérarchie à respecter

• des savoirs ... à transmettre