เด็กที่มีความบกพร่องทางการพูดและภาษา

กิจกรรมใดต่อไปนี้ ไม่เหมาะสมกับเด็กที่มีความบกพร่องทางภาษา และการพูด

• เล่นถาม-ตอบ

• เต้นเเอโรบิค

• เล่นส่องกระจก

• เล่นจั๊กจี้

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของเด็กที่มีความบกพร่องทางภาษาเเละการพูด

• พูดได้ภายใน 6 เดือน

• ไม่สามารถปฏิบัติตามคำสั่งได้

• ย่อคำให้สั้นลง

• ใช้ท่าทางในการสื่อความหมาย

ข้อใดคือสาเหตุของความบกพร่องทางด้านการพูดเเละภาษา

• ภาวะการคลอดก่อนกำหนด (Prematurity)

• ผู้เป็นอัมพาตครึ่งซีกล่าง

• มีความบกพร่องทางด้านการมองเห็น

• ระหว่างตั้งครรภ์ มารดาตรวจพบเชื้อเอดส์

หากเด็กอายุ 2 เดือน ควรมีพัฒนาการด้านการภาษาพูดอย่างไร

• คำแรกที่มีความหมาย

• สื่อสารเป็นวลีได้

• สื่อสารประโยคอย่างง่าย

• การส่งเสียงอ้อเเอ

หากหนูรัตน์พูดว่า มิตจู้ แทนคำว่า บิงซู หนูรัตน์เป็นผู้มีความบกพร่องทางการพูดในด้านใด

• ความผิดปกติทางเสียงพูด (Voice Disorder)

• ความผิดปกติทางความคล่องของการพูด (Fluency Disorder)

• ความผิดปกติทางการออกเสียง (Articulation Disorder)

• ความผิดปกติทางภาษา (Language Disorder)

สาเหตุของความบกพร่อง “เด็กที่มีความบกพร่องทางการพูดและภาษา” คือข้อใด

• ความผิดปกติของอวัยวะในการพูด

• ความผิดปกติของการรับฟังเสียง เนื่องจากภาวะสมองพิการ

• ความผิดปกติของสมองและระบบปราสาท

• ทุกข้อที่กล่าวมา

เมื่อเด็กมีความผิดปกติทางภาษา มักจะมีลักษณะใดดังต่อไปนี้

• มีปัญหาในการจัดเรียงประโยค

• ใช้คำไม่ถูกบริบทหรือไม่สอดคล้องกับความหมาย

• ทุกข้อที่กล่าวมา

• ไม่สามารถแสดงความคิดเห็นออกมาเป็นคำพูดได้

บุคคลใดเป็นผู้เกี่ยวข้องโดยตรงในการดูแลเด็กที่มีความบกพร่องทางการพูดและภาษา

• นักรังสีเทคนิค

• นักแก้ไขการพูด

• นักกายภาพบำบัด

• นักกายอุปกรณ์

โรคปากแหว่งเพดานโหว่ส่งผลต่อความบกพร่องทางการพูดและภาษาหรือไม่

• ใช่

• ไม่

ความบกพร่องทางการได้ยินส่งผลต่อความบกพร่องทางการพูดและภาษาหรือไม่

• ไม่

• ใช่