Redacción indirecta

Instrucciones: Cada una de las siguientes oraciones tiene tres espacios en blanco, pues se han omitido tres palabras. Debajo de las oraciones hay cinco opciones señaladas con las letras A, B, C, D y E. Selecciona la letra que contiene aquellas palabras que al ser insertadas en la oración, completan correctamente su significado; luego elige el espacio de la letra correspondiente.

1. 1. Tal_____ sea oportuna tu compra, pero si no ____con cuidado la calidad del producto, una ___ adquirido no podrás cambiarlo por otro.

• (A) vez . . . ves . . . vez

• (B) vez . . . ves . . . ves

• (C) vez . . . vez . . . ves

• (D) vez . . . vez . . . vez

• (E) ves . . . vez . . . ves

2. 2. Los vendedores de____ venden los libros____precio, incluso___del costo.

• (A) abajo . . . a bajo . . . a bajo

• (B) abajo . . . abajo . . . abajo

• (C) a bajo . . . a bajo . . . a bajo

• (D) abajo . . . a bajo . . . abajo

• (E) abajo . . . abajo . . . a bajo

3. 3. Realmente es un____que tengas ese ____hacia el director, pues aún no lo conoces y

4. tu actitud puede ir en____ de tu tranquilidad laboral.

• (A) perjuicio . . . prejuicio . . . perjuicio

• (B) prejuicio . . . perjuicio . . . prejuicio

• (C) prejuicio . . . perjuicio . . . perjuicio

• (D) perjuicio . . . perjuicio . . . perjuicio

• (E) perjuicio . . . perjuicio . . . prejuicio

4. 4. No resultó difícil____al ladrón, pues entre todos los vecinos le tendieron la trampa que finalmente lo pudo____; con esto lograron____que unidos tendrán un barrio seguro

• (A) aprender aprender aprender

• (B) aprehender aprehender aprehender

• (C) aprender aprender aprehender

• (D) aprehender aprehender aprender

• (E) aprehender aprender aprehender

5. 5. Gracias al____del Presidente del país, el ____ Municipal pudo resolver el problema de

los comerciantes, por lo que el____de Industria y Comercio le otorgó un reconocimiento.

• (A) consejo . . . Concejo . . . consejo

• (B) consejo . . . Consejo . . . consejo

• (C) Concejo . . . Concejo . . . concejo

• (D) concejo . . . Consejo . . . concejo

• (E) consejo . . . Concejo . . . concejo

6. 1. a muy altas temperaturas
   2. el sol es un astro
   3. se llevan a cabo
   4. reacciones nucleares
   5. en el interior del cual
   
   6. ¿Cuál de las siguientes alternativas presenta el orden correcto de la oración anterior?

• (A) 2, 5, 1, 4, 3

• (B) 2, 5, 3, 4, 1

• (C) 2, 5, 4, 3, 1

• (D) 3, 4, 1, 5, 2

• (E) 4, 1, 5, 2, 3

Instrucciones: A continuación aparecen grupos de frases u oraciones en desorden. Seleccione la alternativa que presenta el orden correcto de las frases u oraciones. Luego marque el espacio de la letra correspondiente en la hoja de respuestas. Nota: En algunos casos, se han omitido las mayúsculas y los signos de puntuación.

7. 1. por la fotografía aérea,
   2. es posible detectar diferencias topográficas
   3. ha sido proporcionada
   4. una de las herramientas más valiosas
   5. gracias a la cual
   6. no observables a ras del suelo
   7. para la localización de yacimientos arqueológicos,
   
   7. ¿Cuál de las siguientes alternativas presenta el orden correcto de la oración anterior?

• (A) 7, 3, 4, 5, 2, 1, 6

• (B) 4, 7, 3, 1, 5, 2, 6

• (C) 4, 5, 7, 2, 6, 3, 1

• (D) 3, 1, 4, 5, 2, 7, 6

• (E) 2, 6, 7, 1, 5, 3, 4

1. La historia de nuestras relaciones la siguen escribiendo los artistas.
2. En la Colonia, monjes, mineros, funcionarios y comerciantes van y vienen entre nuestros países.
3. Entre ellos el escritor Felipe Larrazábal, el biógrafo de Bolívar; la pianista Teresa Carreño, que visita la capital mexicana en 1901; o más modestamente, Carreño, el autor del Manual de Urbanidad, leído por varias generaciones de mexicanos.
4. Años después, Santa Ana recibe al General Páez (1854) y lo agasaja con un banquete.
5. La historia de las relaciones entre México y Venezuela se remonta a la Conquista con Diego de Ordaz, el compañero de Cortés que exploró el Orinoco.
6. Bolívar, Codallos, Mariano Montilla y Juan Paz del Castillo dejan en la memoria mexicana de los primeros días del siglo XIX su huella insurgente.

8. ¿Cuál de las siguientes alternativas presenta el orden correcto de las oraciones anteriores para formar un párrafo coherente?

• (A) 1, 3, 4, 6, 2, 5

• (B) 2, 1, 6, 3, 4, 5

• (C) 5, 1, 3, 2, 6, 4

• (D) 5, 2, 3, 4, 1, 6

• (E) 5, 2, 6, 4, 1, 3

1. De esta célula primigenia de la sociedad nació la familia comunal.
2. La madre ocupó un ambiguo lugar, entre lo divino y lo doméstico.
3. La familia fue hasta hace pocas décadas una estructura monolítica.
4. El padre se convirtió en dueño y señor de las decisiones.
5. En nuestra época ha sufrido importantes cambios.

9. ¿Cuál de las siguientes alternativas presenta el orden correcto de las oraciones anteriores para formar un párrafo coherente?

• (A) 2, 4, 1, 3, 5

• (B) 3, 1, 5, 2, 4

• (C) 3, 5, 1, 4, 2

• (D) 4, 2, 1, 3, 5

• (E) 5, 1, 2, 4, 3

1. Así es de que no vuelvas a molestarla.
2. Faltan diez minutos a las 8:00 de la noche.
3. Su encuentro fue adrede.
4. Quedamos en venir el próximo lunes.
5. Te lo digo de deveras.

10. ¿Cuál de las siguientes alternativas se refiere a las dos oraciones expresadas correctamente?

• (A) 1, 3

• (B) 1, 5

• (C) 2, 4

• (D) 2, 5

• (E) 3, 4