LA CÉLULA: MORFOLOGÍA Y FISIOLOGÍA

Contesta correctamente al menos a tres de las cuatro preguntas para seguir avanzando. La colchicina es una sustancia que despolimeriza los microtúbulos. Viendo la siguiente imagen:

a. ¿Qué posibles consecuencias tendría para una célula la acción de la colchicina?

b. ¿Qué relación tiene la estructura de la imagen con los cilios y flagelos?

c. ¿En qué tipo de células se encuentran?

d.  ¿Qué funciones cumplen en las células? Explícalo.

Answer explanation

a. No poder llevar a cabo la división de la célula por despolimerización del huso mitótico.

b. Están formados por microtúbulos organizados similarmente.

c. Animales.

d. 1 Organización del citoesqueleto; 2. Formación del huso mitótico; 3. Formación de cilios y flagelos; 4. Señalización celular.

Contesta correctamente al menos a tres de las cuatro preguntas para seguir avanzando. El síndrome de Sanfilippo se produce a causa de una deficiencia de una enzima de los lisosomas, la cual es responsable de la degradación de un mucopolisacárido que se acumula en la célula.

a. ¿Qué función cumplen en la célula los lisosomas? y ¿ en qué tipo de células se encuentran?

b. ¿Cómo relacionarías la función que cumplen con la composición química que tienen?

c. Mediante un dibujo, explica el o los procesos celulares en los que estén implicados los lisosomas.

d. Indica cuál puede ser una de las causas de que los enfermos de este síndrome carezcan de esa enzima clave.

Answer explanation

a. En células animales.

1. 1. Digestión celular; 2. Reciclaje celular; 3. Defensa.

b. Tienen un interior ácido con enzimas hidrolíticas, que sirven para digerir.

c. Imagen.

d. Mutaciones.

Contesta correctamente al menos a una de las dos preguntas para seguir avanzando. En las células existen orgánulos de membrana simple y de doble membrana.

a. Menciona qué orgánulos son de cada tipo, explicando brevemente la función de cada uno.

b. Ayudándote de un dibujo, explica la estructura de la membrana, según el modelo del mosaico fluido.

Answer explanation

a. Doble membrana: núcleo, mitocondrias, cloroplastos, aparato de Golgi...

Membrana simple: lisosomas, peroxismas, membrana plasmática ...

b. Imagen.

Contesta correctamente al menos a tres de las cuatro preguntas para seguir avanzando. Teniendo en cuenta las siguientes imágenes:

a. Indica qué tipo de célula son y por qué.

b. Identifica las estructuras indicadas.

c. Explica brevemente las funciones de las estructuras indicadas en el apartado anterior.

d. Explica las analogías y diferencias de ambos tipos celulares.

Answer explanation

a. Izq. célula animal. Dcha. célula vegetal.

b. Imagen.

d. Vegetal tiene pared celular y vacuolas más grandes, animal tiene centriolos y lisosomas.

Contesta correctamente al menos a dos de las tres preguntas para seguir avanzando. Teniendo en cuenta la siguiente imagen:

a. ¿De qué orgánulo se trata? y ¿Existen en todo tipo de células? Razónalo.

b. Indica las estructuras más importantes de estos orgánulos.

c. ¿Tiene ADN propio? En caso afirmativo, razona para qué les sirve tener esta información genética.

Answer explanation

a. Mitocondria. En eucariotas sí, pero en procariotas no.

c. Sí, para codificar las proteínas encargadas de funciones dentro de dicho orgánulo.

Contesta correctamente al menos a dos de las tres preguntas para seguir avanzando. Gracias a los avances en microscopía electrónica, en 1972, los investigadores Singer y Nicolson, propusieron un modelo para la estructura de la membrana plasmática al que llamaron modelo de mosaico fluido.

a. Dibuja un esquema de la estructura de la membrana plasmática e identifica las moléculas que la componen y la función de cada una de ellas.

b. ¿Qué características tiene la membrana plasmática y cómo afectan a las funciones que cumple?

c. ¿Mediante que procesos se realiza el transporte de macromoléculas y partículas hacia el interior o hacia el exterior? Explícalo.

Answer explanation

a. Imagen.

b. 1. Estructura de bicapa lipídica; 2. Mosaico fluido; 3. permeabilidad selectiva.

c. Transporte pasivo y activo.

Contesta correctamente al menos a dos de las tres preguntas para seguir avanzando. Teniendo en cuenta la siguiente imagen:

a. ¿De qué orgánulo se trata? y ¿Existen en todo tipo de células? Razónalo.

b. Indica las estructuras más importantes de estos orgánulos.

c. ¿Tiene ADN propio? En caso afirmativo, razona para qué les sirve tener esta información genética.

Answer explanation

a. Cloroplasto. Solo en células vegetales.

c. Codifica los genes de las proteínas que se necesitan dentro de este orgánulo.

Contesta correctamente al menos a dos de las tres preguntas para seguir avanzando. En cuanto al ciclo celular:

a. Con respecto a la información genética que contienen, explica la diferencia entre un cromosoma metafásico mitótico y un cromosoma metafásico meiótico.

b. Explica el significado biológico de las fases G₀ y S.

c. ¿Cuándo se dice que una célula se encuentra en la fase G₀? Menciona un ejemplo de células que nunca se encuentran en dicha fase.

Answer explanation

a. Imagen.

b. G0 estado latente y permite regular rigurosamente el ciclo. S se duplica el material genético.

c. Células madre y germinales, por ejemplo.

Identifica el tipo de división celular y las fases representadas en la imagen.

Answer explanation

Meiosis.

Metafase y anafase.

Contesta correctamente al menos a dos de las tres preguntas para seguir avanzando. En la siguiente gráfica se representa la cantidad de ADN de un tipo celular a lo largo del tiempo.

a. ¿Qué tipo de división presentan estas células?

b. ¿A qué fase del ciclo celular corresponde cada una de las letras? Explica brevemente cada una de ellas.

c. Realiza un dibujo, indicando los cromosomas en cada fase y las estructuras principales que participan.

d. ¿Qué diferencias hay en este tipo de división entre las células animales y las vegetales?

Answer explanation

a. Mitosis.

b. a: G1, b:S, c:G2 y d:M.

c. Imagen.

d. Huso mitótico y citocinesis.