Elaboración del material didáctico

Se refiere a aquellos sitios web que contienen de forma estructurada, un conjunto de materiales y recursos que tienen el potencial de ser utilizados en los procesos de enseñanza y de aprendizaje.

• Portales o plataformas educativas

• Libro de texto digital

• Aplicaciones, herramientas y plataformas online

Son un tipo muy particular de material didáctico digital, ya que representan una transformación en el ámbito educativo.

• Portales o plataformas educativas

• Libro de texto digital

• Aplicaciones, herramientas y plataformas online

Son software desarrollados con un propósito en específico, útiles para la gestión de la información, control evaluativo de los estudiantes, comunicación y sobre todo, para el trabajo colaborativo.

• Portales o plataformas educativas

• Libro de texto digital

• Aplicaciones, herramientas y plataformas online

Cuando se comienza el proceso de creación y desarrollo de un material didáctico digital, es necesario organizar y sistematizar de un modo claro, las acciones que van a determinar o acondicionar el proceso de (a)   y elaboración.

Todas las licencias que Creative Commons, asegura que los licenciantes obtengan el crédito y r (a)   que se merecen por sus obras. Funcionan alrededor de todo el mundo y tienen una durabilidad en tanto sea aplicable el derecho autoral.

Los recursos educativos abiertos, contribuyen a la calidad, al desarrollo social, económico y permite un diálogo intercultural. Ofrecen una oportunidad de mejorar la (a)   y de considerar políticas que permitan este aspecto.

Se refiere a que el material educativo debe ser acorde a lo que se planteó desde un primer momento, es decir lo que se pretende alcanzar. Es fundamental que este haya sido formulado con precisión y se tome en cuenta el nivel cognitivo de los destinatarios.

• objetivos

• contenido del tema

• participantes

• función del medio

Como se desempeña en el proceso educativo, ya que algunos facilitan o propician la motivación a diferencia de otros materiales.

• objetivos

• contenido del tema

• participantes

• función del medio

Evaluar significa estimar en qué medida el elemento cumplió con el objetivo planeado y a través de este proceso, (a)   dicho material.

Los materiales didácticos se gradúan en la forma en cómo estimula la (a)   , ejercita habilidades y propicia la participación, se enfoca en cómo los distintos materiales se aproximan a la realidad del estudiante.