Effective Teracher SD IT AN-NAHL

Effective Teracher SD IT AN-NAHL

Professional Development

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

2.2.1 & 2.2.2

2.2.1 & 2.2.2

Professional Development

12 Qs

MENYUSUI

MENYUSUI

Professional Development

10 Qs

Pengetahuan Umum Covid 19

Pengetahuan Umum Covid 19

KG - Professional Development

10 Qs

PENJAS

PENJAS

KG - Professional Development

10 Qs

Etika Menghubungi Guru

Etika Menghubungi Guru

KG - Professional Development

11 Qs

Quiz Uji Pemahaman Tingkat Kepatuhan FKTP

Quiz Uji Pemahaman Tingkat Kepatuhan FKTP

Professional Development

10 Qs

PA TALK 2020

PA TALK 2020

University - Professional Development

10 Qs

Perdagangan Internasional

Perdagangan Internasional

10th Grade - Professional Development

10 Qs

Effective Teracher SD IT AN-NAHL

Effective Teracher SD IT AN-NAHL

Assessment

Quiz

Life Skills

Professional Development

Easy

Created by

Annahl Eis

Used 3+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Mana yang bukan merupakan Kualitas Guru yang Efektif

Selalu melakukan apa yang disenangi murid. Tidak fokus pada pelajaran

Membangun Ekspektasi Positif

Memiliki Classroom Management yang baik

Menguasai pembelajaran dan pemberian tugas

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Mana yang Termasuk cara membangun Ekspektasi Positif

Berpikir bahwa senakal apapun murid terlihat. Dia pasti mampu belajar dengan baik

Beberapa murid mungkin tidak mampu mengikuti pelajaran

Saya tidak perlu mengajari murid yang tidak mau belajar

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hari pertama sekolah merupakan hal yang paling penting selama 1 tahun ajaran guru mengajar. Pilihan Mana yang bisa guru lakukan di hari pertama mengajar ?

Lebih banyak permainan dan games, yang penting anak senang di hari pertama sekolah

Membangun Ekspektasi Positif, dan mengajarkan Prosedur. Kurangi permainan jika tidak mendukung

Memberikan Pelajaran, dan Tugas .

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Level Fantasy adalah level terdendah guru, apa yang dilakukan pada level ini ?

Tidak terlalu fokus tentang pelajaran. yang penting murid senang suka dengan kita

Tetap mengajar untuk memenuhi jam kerja. Berikan Tugas, Menonton Video, dan lakukan apapun agar siswa ada aktifitas

Memahami secara efektif bagai mana cara siswa belajar. dan pencapaian murid adalah tujuan utama

Guru Membawa perubahan pada hidup siswa. dan kembali pada guru meski sudah lulus

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Level Impact adalah level tertinggi pada guru, apa yang dilakukan pada level ini ?

Tidak terlalu fokus tentang pelajaran. yang penting murid senang suka dengan kita

Tetap mengajar untuk memenuhi jam kerja. Berikan Tugas, Menonton Video, dan lakukan apapun agar siswa ada aktifitas

Memahami secara efektif bagai mana cara siswa belajar. dan pencapaian murid adalah tujuan utama

Guru Membawa perubahan pada hidup siswa. dan kembali pada guru meski sudah lulus

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Yang paling penting dilakukan pada 1 pekan pertama di sekolah untuk menjadi guru yang efektif adalah ?

Memberikan TUGAS dan MEMPELAJARI pelajaran yang penting

Murid Merasa Senang dan Happy berada sekolah

Membuat Skrip, Prosedur, dan aturan kelas. dan diterapkan secara KONSISTEN

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Salah satu perilaku membangun ekspektasi Positif murid di sekolah adalah membuat murid merasa Invited/ diterima/diundang untuk belajar. cara yang bisa dilakukan guru adalah ?

Membuat alat-alat pembelajaran. Name tag dll

Menghubungi Siswa sebelum masuk kesekolah. Menyapa dan memberikan semangat untuk datang

Fokus mempersiapkan pembelajaran yang akan dilakukan di kelas ( RPP, SILABUS<DLL)

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Bagaimana Cara menegur siswa yang melanggar Aturan ?

Berbicara Cepat tanpa Jeda

Memanggil murid dengan suara yang keras agar terdengar

Memberikan Senyuman, Jeda, dan memanggil nama anak. dengan mempetahankan eye contact

Mengatakan " Coba lihat teman teman kamu ga ada yang seperti itu, kamu aja"