
Test de fin de module - La multimodalité
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Question 1 : Quels sont les outils liés à la multimodalité utilisés en formation ?
a) Visio, plateforme, quiz, outils collaboratifs, carte mentale
b) Messagerie, présentation, calculatrice
c) Courrier postal, tableau noir, livres papier
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Question 2 : Qu'est-ce que la modularisation des contenus en formation ?
a) L'utilisation de plusieurs supports multimodaux
b) La division des compétences en blocs distincts
c) L'organisation des cours en modules de longueur variable
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Question 3 : Qu'est-ce que la répartition horaire des contenus en formation ?
a) La gestion des horaires de visioconférences
b) La répartition des heures de travail des formateurs
c) La planification du temps accordé à chaque module de formation
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Question 4 : Qu'est-ce que la progression pédagogique dans la formation ?
a) L'ordre logique et structuré des apprentissages
b) L'augmentation progressive de la difficulté des cours
c) L'évaluation continue des apprenants
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Question 5 : Comment représente-t-on la progression pédagogique ?
a) Par la répartition des moyens humains
b) Par la construction d'un synoptique
c) Par l'utilisation d'outils collaboratifs
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Question 6 : Quels sont les objectifs pédagogiques liés aux outils numériques multimodaux ?
a) Connaître les outils utilisés en formation
b) Segmenter un contenu pédagogique
c) Représenter la progression pédagogique
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Question 7 : Pourquoi est-il important de segmenter un contenu pédagogique ?
a) Pour faciliter la collaboration entre les apprenants
b) Pour réduire la durée des formations
c) Pour respecter la progression pédagogique et les objectifs de formation
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