Conocimiento de las Inteligencias Multiples

Según Spearman (1924: 3), la inteligencia es:

• Es la capacidad de crear información nuevas a partir de la información que recibimos del exterior o que tenemos en nuestra memoria

• Es la capacidad de crear información nueva a partir de la información ya obtenida

• La capacidad de comprender y resolver problemas

Antes solo se medía la inteligencia Lógico-matemática y lingüística, la que se centraba en lo cognitivo 

• VERDADERO

• FALSO

Algunas de las inteligencias que propone Gardner son:

• Inteligencia Lingüística

  Inteligencia Interpersonal

  Inteligencia Espiritual

• Inteligencia Interpersonal

  Inteligencia Lingüística

  Inteligencia Naturalista

• Inteligencia Interpersonal

  Inteligencia Naturalista

  Inteligencia Emocional

Los "módulos mentales" se entienden como:

• a) Las representaciones diversas que tiene la mente humana sobre la realidad

• b) Las representaciones diversas que tiene la mente humana sobre la cultura

• c) Las representaciones diversas que tiene la mente humana sobre los pensamientos

Es la capacidad de utilizar los conocimientos y las habilidades de manera transversal e interactiva:

• a) La didáctica

• b) Competencia

• c) Pedagogía

• d) Psicología

Las competencias básicas son: Las competencias transversales y las competencias centradas en convivir y habitar en el mundo

• Verdadero

• Falso

Los rincones es una:

• Una metodología

• Una estrategia

• Una norma

• Un modelo

Los principios de los rincones son:

• La socialización y la globalización

• La enseñanza-aprendizaje