Pengayaan dan Remed UP PPG Ekonomi 2023

Pengayaan dan Remed UP PPG Ekonomi 2023

Professional Development

106 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TO PERMENPAN RB NO 48 TH 2014 & PERMENPAN RB NO 13 TH 2016

TO PERMENPAN RB NO 48 TH 2014 & PERMENPAN RB NO 13 TH 2016

University - Professional Development

110 Qs

tes CPNS PJOK

tes CPNS PJOK

Professional Development

101 Qs

TRY OUT PPPK 2

TRY OUT PPPK 2

Professional Development

101 Qs

Soal Latihan UUD 1945 dan Pancasila

Soal Latihan UUD 1945 dan Pancasila

Professional Development

103 Qs

Latihan Soal Profesional UP PPG 2019 Pendidikan Agama Kristen Rombel IV

Latihan Soal Profesional UP PPG 2019 Pendidikan Agama Kristen Rombel IV

Professional Development

110 Qs

Kompetensi teknis _8

Kompetensi teknis _8

Professional Development

110 Qs

TO SKD Part 3

TO SKD Part 3

Professional Development

111 Qs

SDIA Teachers Quiz

SDIA Teachers Quiz

Professional Development

101 Qs

Pengayaan dan Remed UP PPG Ekonomi 2023

Pengayaan dan Remed UP PPG Ekonomi 2023

Assessment

Quiz

Professional Development

Professional Development

Medium

Created by

mia amyah

Used 7+ times

FREE Resource

106 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam memilih dan mengembangkan materi pembelajaran Ekonomi Ibu Murni Nugroho selalu

menyeleksi materi pembelajaran yang telah teruji kebenarannya, 􀆟 dak ke􀆟 nggalan jaman dan

memberikan kontribusi untuk pemahaman ke depan. Kriteria penyeleksian dan pemilihan materi

pembelajaran tersebut memenuhi kriteria …

Shahih

Signifi cance

Kebermanfaatan

Layak dipelajari

Menarik minat

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pola pengembangan materi pembelajaran mata pelajaran Ekonomi SMA dengan susunan materi

mulai dari yang sederhana menuju pada yang kompleks merupakan pola pengembangan …

Kronologis

Kausal

Logis

Psikologis

Spiral

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Segala alat pengajaran yang digunakan untuk untuk membantu menyampaikan materi mata

pelajaran Ekonomi SMA kelas XII KD. 3.2 Mendeskripsikan konsep persamaan dasar akuntansi. dalam

proses pembelajaran, sehingga memudahkan pencapaian tujuan tujuan pembelajaran yang sudah

dirumuskan adalah penger􀆟 an dari …

Sumber belajar

Media pembelajaran

Rujukan pembelajaran

Fasilitas belajarFasilitas belajar

Dukungan pembelajaran

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media pembelajaran memiliki karakteris􀆟 k antara lain sebagai berikut

a) Fiksa􀆟 f

b) Manipula􀆟 ve

c) Distribu􀆟 ve

d) Canggih

e) Dapat menyampaikan semua materi pelajaran

Seorang guru ekonomi SMA dalam memilih media harus memperha􀆟 kan karakteris􀆟 k yang ….

1,2,3

2,3,4

3,4,5

1,3,5

2,3,5

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang guru ekonomi harus mampu memanfaatkan media pembelajaran dan sumber belajar

untuk mencapai tujuan pembelajaraan utuh. Pernyataan berikut yang benar terkait dengan media

pembelajaran adalah ...

Media pembelajaran yang paling baik adalah media yang berbasis tujuan pembelajaran

Sebuah media dapat digunakan untuk semua kegiatan pembelajaran

Media dapat digunakan sebagai pembawa pesan dalam suatu kegiatan pembelajaran

Memilih media 􀆟 dak perlu banyak per􀆟 mbangan agar 􀆟 dak merepotkan

Media dapat dibuat dengan mudah dan biaya murah

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Salah satu Kompetensi Dasar (KD) Mata Pelajaran Ekonomi SMA adalah KD. 3.6 Mendeskripsikan

bank sentral, sistem pembayaran, dan alat pembayaran dalam perekonomian Indonesia, untuk

mencapai KD. Tersebut diperlukan sumber belajar yang baik. Sumber belajar yang baik adalah

sumber belajar yang selalu mengiku􀆟 perkembangan ilmu pengetahuan. Salah satu sumber belajar

yang paling tepat untuk mengiku􀆟 perkembangan ilmu pengetahuan yang pesat adalah …

Buku teks

B. Buku grand theory

Jurnal ilmiah/ar􀆟 kel ilmiah

Ensiklopedia

Surat kabar

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Beberapa hal yang ada dalam se􀆟 ap proses pembelajaran dan harus bisa diterima oleh guru adalah …

a) Karakteris􀆟 k materi pelajaran yang berbeda-beda

b) Sarana belajar yang ada

c) Gaya belajar siswa

d) Target dari pimpinan (kepala sekolah)

e) Tuntutan dari orang tua siswa

yang menjadi per􀆟 mbangan dalam pemilihan sebuah metode pembelajaran adalah ….

A. 1,2,3

B. 1,2,4

C. 1,2,5

D. 2,3,4

E. 2,3,5

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?