Sobre a Educação em Direitos Humanos assinale as alternativas corretas:

Estudo e Planejamento NRE

Quiz
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Social Studies
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Professional Development
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Franciele Gonçalves de Souza
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10 questions
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
3 mins • 1 pt
A educação em DH tem como foco principal uma formação ética, crítica e política.
Promove a educação para a mudança e a transformação social.
Promove o reconhecimento e valorização das diferenças e das diversidades.
Propõe que os alunos se reconheçam apenas como sujeitos de direito
2.
REORDER QUESTION
3 mins • 1 pt
Mesmo que o Brasil tenha pactuado com a Declaração Universal de Direitos Humanos em 1948, apenas após 1988, com a redemocratização do País o “dever ser” ganhou destaque. Organize em ordem cronológica os documentos que embasaram a Educação em Direitos Humanos nos dias atuais.
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
3 mins • 1 pt
Marque as competências gerais da BNCC que estão em consonância com a Educação em Direitos Humanos.
Autoconhecimento
Autocuidado
Empatia e Cooperação
Cultura Digital
4.
DRAG AND DROP QUESTION
3 mins • 1 pt
No currículo, a temática do Direitos Humanos pode e deve ser tratada em todas as (a) e em diferentes momentos. Projetos que incentivam a participação de (b) estão garantindo um espaço (c) , estimulando a (d) , e o direito à participação.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Qual das alternativas está incorreta quanto as características que os sujeitos envolvidos com a educação em Direitos Humanos precisam desenvolver.
Aprender a ouvir
Atendimento Humanizado
Construção de vínculos
Respeito aos direitos das crianças e adolescentes
Autoridade em sala de aula
6.
FILL IN THE BLANK QUESTION
3 mins • 1 pt
Criado em 1990 é o conjunto de normas do ordenamento jurídico que tem como objetivo a proteção dos direitos da criança e do adolescente, aplicando medidas e expedindo encaminhamentos para o juiz. É o marco legal e regulatório dos direitos humanos de crianças e adolescentes.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Sobre a Educação em Direitos Humanos assinale a alternativa verdadeira.
Deve ser proporcionada apenas em ocasiões pontuais nas escolas.
Não deve estar prevista no PPP da escola.
Apenas alguns componentes trabalham estes conceitos.
Toda a comunidade escolar deve valorizar e desenvolver condições para a garantia da dignidade humana .
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