Estudo e Planejamento NRE

Sobre a Educação em Direitos Humanos assinale as alternativas corretas:

• A educação em DH tem como foco principal uma formação ética, crítica e política.

• Promove a educação para a mudança e a transformação social.

• Promove o reconhecimento e valorização das diferenças e das diversidades.

• Propõe que os alunos se reconheçam apenas como sujeitos de direito

Mesmo que o Brasil tenha pactuado com a Declaração Universal de Direitos Humanos em 1948, apenas após 1988, com a redemocratização do País o “dever ser” ganhou destaque. Organize em ordem cronológica os documentos que embasaram a Educação em Direitos Humanos nos dias atuais.

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Marque as competências gerais da BNCC que estão em consonância com a Educação em Direitos Humanos.

• Autoconhecimento

• Autocuidado

• Empatia e Cooperação

• Cultura Digital

No currículo, a temática do Direitos Humanos pode e deve ser tratada em todas as ​ (a)   e em diferentes momentos. Projetos que incentivam a participação de ​ (b)   estão garantindo um espaço ​ (c)   , estimulando a ​ (d)   , e o direito à participação.

• Disciplinas
• Estudantes
• Democrático
• Cidadania

Qual das alternativas está incorreta quanto as características que os sujeitos envolvidos com a educação em Direitos Humanos precisam desenvolver.

• Aprender a ouvir

• Atendimento Humanizado

• Construção de vínculos

• Respeito aos direitos das crianças e adolescentes

• Autoridade em sala de aula

Criado em 1990 é o conjunto de normas do ordenamento jurídico que tem como objetivo a proteção dos direitos da criança e do adolescente, aplicando medidas e expedindo encaminhamentos para o juiz. É o marco legal e regulatório dos direitos humanos de crianças e adolescentes.

Sobre a Educação em Direitos Humanos assinale a alternativa verdadeira.

• Deve ser proporcionada apenas em ocasiões pontuais nas escolas.

• Não deve estar prevista no PPP da escola.

• Apenas alguns componentes trabalham estes conceitos.

• Toda a comunidade escolar deve valorizar e desenvolver condições para a garantia da dignidade humana .

Das afirmativas abaixo, qual você não considera correta?

• Os direitos humanos são universais.

• Ninguém pode ser privado de seus direitos humanos.

• Todos os direitos humanos devem ser vistos como de igual importância.

• Os responsáveis em garantir os direitos de crianças e adolescentes são apenas os pais.

O objetivo da Educação em Direitos Humanos é que a pessoa e/ou grupo social se reconheça como sujeito de direitos, assim como seja capaz de exercê-los e promovê-los ao mesmo tempo em que reconheça e respeite os direitos do outro. A EDH busca também desenvolver a sensibilidade ética nas relações interpessoais, em que cada indivíduo seja capaz de perceber o outro em sua condição humana. 
De acordo com a sua opinião, você acredita que nossas escolas compreendem a importância da educação em direitos humanos? Justifique.

Qual é o direito assegurado a criança e ao adolescente que possui matrícula e frequenta regularmente a escola?