TES IKLUSIF

Yang tidak termasuk  elemen inklusif adalah

• Proses terus mencari cara terbaik dalam merespon keberagaman

• Mengidentifikasi hambatan dan untuk menghilangkan hambatan itu

• pendidikan yang berencana sesuai standar  nasional

• Mengidentifikasi hambatan dan untuk menghilangkan hambatan itu

Pengertian pendidikan inklusif adalah.

• Pendidikan inklusif adalah sistem penyelenggaraan Pendidikan memberikan kesempatan atau akses yang seluas-luasnya kepada semua orang untuk memperoleh pendidikan yang bermutu dan sesuai dengan kebutuhan individu peserta didik tanpa diskriminasi

• Pendidikan inklusif adalah sistem penyelenggaraan Pendidikan memberikan kesempatan atau akses yang seluas-luasnya kepada semua anak untuk memperoleh pendidikan yang bermutu dan sesuai dengan keinginan individu peserta didik tanpa diskriminasi

• Pendidikan inklusif adalah sistem penyelenggaraan Pendidikan memberikan kesempatan atau akses yang seluas-luasnya kepada semua anak untuk memperoleh pendidikan yang bermutu dan sesuai dengan kebutuhan individu peserta didik tanpa diskriminasi

• Pendidikan inklusif adalah sistem penyelenggaraan Pendidikan memberikan kesempatan atau akses yang seluas-luasnya kepada semua orang untuk memperoleh pendidikan yang bermutu, berkualitas dan sesuai dengan kebutuhan individu peserta didik tanpa diskriminasi

i.Memberikan kesempatan yang seluas-luasnya kepada semua anak untuk memperoleh pendidikan yang layak sesuai dengan kondisi anak

ii. Memberikan kesempatan yang seluas-luasnya kepada semua anak untuk memperoleh pendidikan yang layak sesuai dengan kondisi lingkungan

iii. Menciptakan sistem pendidikan yang menghargai keanekaragaman, tidak diskriminatif, serta pembelajaran yang ramah terhadap semua anak

iv. Memberikan kesempatan yang seluas-luasnya kepada semua orang untuk memperoleh pendidikan yang layak sesuai dengan kondisi lingkungan

yang merupakan penytaan yang benar adalah:

• i dan  iv

• I dan ii

• i dan iii

• a.       i  dan iv

Bentuk layanan bagi anak berkebutuhan khusus kecuali:

• Segegrasi            

• . Inklusif              

• Integrasi

• Intuisi

Bentuk Layanan pada anak berkebutuhan khusus;  Sekolah khusus/Sekolah Luar Biasa, SLB

        Berasrama, SLB jarak jauh, SLB dengan guru kunjung disebut:

• Segegrasi

• . Inklusif              

• Integrasi

• Intuisi

Yang termasuk disabilitas Intelektual kecuali:

• autis

• slow leaner

• ADHD

• tunadaksa

. Jenis kesulitan  belajar yang sering terjadi pada anak berkebutuhan khusus kecuali:

• Disleksia

• Disgrafia

• Diskalkulia

• diskualifikasi

Strategi penangan pembelajaran akademik  pada siswa berkebutuhan khusus adalah:

• remidial,pengaya an, akomodasi kurikulum,percepatan

• remidial, pengayaan, sincetifik,percepatan

• remidial,pengayaan,percepatan

• remidi, pengayaan, sincetifik

yang tidak termasuk dalam sistem layanan pembelajaran pada  siswa berkebutuhan khusus adalah:

• Identifikasi

• planing matrix

• Asesmen

• remidial

Hal dibawah ini tidak termasuk hasil dari identifikasi dari siswa berkebutuhan khusus

• mendapatkan nilai siswa

• menemukenali

• mendapatkan karateristik unik

• data Siswa kebutuhan khusus