
Kuis Asesmen BK
Authored by lidya ardiyan
Professional Development
Professional Development
Used 8+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
8 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Acuan utama dalam pengembangan desain layanan BK
kebutuhan dan karakter murid
kemajuan teknologi
perubahan waktu
kemajuan ilmu pengetahuan
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Backward Design dalam merancang capaian Layanan adalah metode...
metode perancangan kurikulum dimulai dengan menentukan tujuan akhir terlebih dahulu di awal kegiatan pembelajaran
pemahaman terbentuk dari pengalaman yangberhubungan dengan pengetahuan dan keterampilan tertentu
metode membangun pemahaman nyata dan kontekstual dari murid
pemahaman tidak statis, dinamis dan berevolusi
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
bentuk asesmen yang sesuai dengan prinsip pelaksanaan P5 adalah:
asesmen berbasis kognisi, non tes, menggunakan asesmen awal, penekanan pada asesmen dan pemberian umpan balik
asesmen berbasis kinerja, non tes, menggunakan asesmen awal, penekanan pada asesmen dan pemberian umpan balik
asesmen berbasis kognisi, tes, menggunakan asesmen awal, penekanan pada asesmen dan pemberian umpan balik
asesmen berbasis kinerja, non tes, menggunakan asesmen awal, penekanan pada asesmen dan pemberian umpan balik
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
penggolongan individu berdasarkan hasil asesmen, disebut juga
klasifikasi
seleksi
setifikasi
skrining
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
analisis hasil need assessment dalam Pelayanan BK digunakan untuk:
mengetahui kondisi nyata murid
menentukan masalah murid
mengetahui kebutuhan murid
menyusun program BK
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
yang BUKAN termasuk instrumen NON TES, adalah:
angket, skala sikap, wawancara, inventori
angket, diagnostik, skala sikap, observasi
angket, sosiometri, inventori, observasi
angket, inventori, wawancara, observasi
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Setelah melakukan asesmen, langkah selanjutnya adalah olah data dan analisis. Tujuan analisis hasil asesmen adalah:
menyusun program BK
kewajiban sebagai guru BK/Konselor
untuk pengajuan anggaran BK
mengkonfirmasi data di lapangan
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?