Cuarta evaluación de Taller de lectura y redacción 2

Cuarta evaluación de Taller de lectura y redacción 2

9th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Fundamentos de Derecho

Fundamentos de Derecho

9th Grade

10 Qs

Test connaissances acquises Histoire 2CAP

Test connaissances acquises Histoire 2CAP

6th - 11th Grade

10 Qs

la batalla de boyaca

la batalla de boyaca

5th - 12th Grade

10 Qs

El Comercio y su Clasificación

El Comercio y su Clasificación

8th - 10th Grade

13 Qs

Verbo ir en Español

Verbo ir en Español

6th - 10th Grade

15 Qs

super ultra quiz!

super ultra quiz!

1st Grade - University

10 Qs

Tipos de narrador y tiempo en la literatura_1ro medio

Tipos de narrador y tiempo en la literatura_1ro medio

9th Grade

11 Qs

Diseñador UX

Diseñador UX

1st - 10th Grade

10 Qs

Cuarta evaluación de Taller de lectura y redacción 2

Cuarta evaluación de Taller de lectura y redacción 2

Assessment

Quiz

Other

9th Grade

Hard

Created by

Ana Laura Samaniego Olvera

Used 5+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Son las características de los textos orales formales.

Son planificados y tienen una estructura fija.

Son planificados y espontáneos.

Emplean un lenguaje coloquial y sencillo.

Son espontáneos y muy formales.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Son las propiedades textuales.

Adecuación, formalidad y coherencia.

Coherencia, adecuación y vocabulario.

Introducción, desarrollo y coherencia.

Coherencia, cohesión y adecuación.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Son tipos de textos orales formales.

Mesa redonda, debate y conversación.

Planeados, debate y exposición.

Debate, mesa redonda y exposición oral.

Mensajes instantáneos y debates.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Menciona las partes que constituyen la estructura de un discurso oral.   

Desarrollo, bibliografía, marco teórico

Introducción, desarrollo, conclusión

Introducción, marco teórico, cohesión

Bibliografía, contexto, investigación

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Es la única característica que no tienen los textos recreativos.

En ellos predominan las funciones emotiva y poética de la lengua.

Son unívocos, es decir, tienen una sola interpretación.

En estos textos prevalece el uso del lenguaje en sentido connotativo.

Expresan emociones y tienen finalidades lúdicas y de entretenimiento.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Este género literario se vale de la ficción para crear historias que no tienen significados referenciales, como los textos históricos y periodísticos, sino que ofrecen distintas posibilidades de interpretación, simbólicas y figuradas. Los elementos que componen este texto son las acciones, los personajes, el tiempo y los espacios, esto es, los lugares o ambientes donde se desarrollan las acciones.

Género narrativo

Género dramático

Género lírico

Género recreativo

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Se caracteriza por presentar los diálogos y las acciones de los personajes de forma directa, no tiene narrador, pero requiere un teatro y un público para dar vida a la obra, pues estos textos literarios casi siempre se escriben para ser representados como obras de teatro.

Género narrativo

Género dramático

Género lírico

Género recreativo

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?