Ética ADA 6

¿Qué requiere un desarrollo más equitativo y democrático del conjunto de la sociedad?

• Eliminación de los tratos discriminatorios contra cualquier grupo

• La ética no es necesaria para un desarrollo equitativo, ya que trata de una cuestión personal y subjetiva

• Utopía irrealizable y no tiene cabida en el desarrollo equitativo de la sociedad

• 1. La discriminación de ciertos grupos de la sociedad son necesarias para el orden en el desarrollo democrático

¿Qué es perspectiva de género?

• Enfoque que busca comprender las diferencias y desigualdades entre hombres y mujeres

• 1. Teoría que sostiene que las mujeres son superiores a los hombres en todos los aspectos.

• Sostiene que el feminismo es una ideología radical y extremista que busca la supremacía de las mujeres

• Sugiere que los roles de género son estáticos y no pueden cambiar con el tiempo o la sociedad

¿Cuándo sucede la asignación de género?

• Se realiza cuando nace el bebé, por sus genitales

• Se determina por el color de los ojos del bebé al nacer

• Durante el primer mes de vida del bebé

• Se determina mediante el análisis de los rasgos faciales del bebé al nacer

¿Cuándo sucede la identidad de género?

• Cuando un infante adquiere lenguaje y manifiesta su identidad como un género

• Se basa únicamente en los roles y estereotipos de género

• Se puede diagnosticar a través de pruebas médicas

• Se determina completamente al nacer

¿Cuándo sucede el papel o rol de género?

• Cuando la sociedad impone normas sobre el comportamiento femenino o masculino

• Se establece de forma biológica en el momento del nacimiento

• Está determinado únicamente por los genes y no puede ser influenciado por factores sociales o culturales

• Se determina biológicamente y no está influenciado por la cultura o el entorno social

¿Qué nos permite la comprensión del género y la educación democrática?

• Entender el orden simbólico de las percepciones sociales sobre las mujeres y los hombres.

• Validar la idea de que las mujeres deben ser relegadas a roles tradicionales de cuidado y crianza

• Sostener que el acoso y la violencia de género son formas aceptables de mantener el orden social

• Afirmar que las personas no binarias o de género no conforme no tienen lugar en la sociedad

¿A partir de dónde se construye el género?

• Percepción

• Juguetes de la infancia

• Color de la ropa

• Biología

¿Cuáles son los tres elementos que constituyen el género?

• Roles de género, normas de género y relaciones de género

• Compresión del género, relaciones de género y educación democrática

• Normas de género, perspectiva de género y papel de género

• La asignación de género, roles de género y categoría de género

¿Qué son las normas de género?

• Atributos que una sociedad asigna a un género

• Reglas biológicas que determinan el comportamiento de hombres y mujeres

• Construcción cultural completamente en base a la biología o la psicología

• Normas universales y aplicables a todas las culturas y sociedades de la misma manera

¿Qué genera las normas de género?

• Símbolos y mitos

• Biología

• Oficios

• Circunstancias