200-230

200. Бірыңғай мүшелердің бір- бірімен байланысу тәсілдері:

• жалғаулық шылаулар

• матасу, меңгеру

• демеулік шылаулар

• қабысу, қиысу

201. Модаль сөздер қолданылу ерекшелігіне қарай үш топқа бөлінеді:

• тек бастауыш пен тіркесе қолданылатындар

• пысықтауыш қызметінде қолданылатындар

• сөйлем мүше болып табылмайтындар

• үнемі анықтауыш қызметінде қолданылатындар

202. Пысықтауыш қатынас дегеніміз:

• себептік мағынаны білдіреді

• сан есімдік мағынаны білдіреді

• сын- сипаттық, заттық мағынаны білдіреді

• сандық мағынаны білдіреді

205. Омофондар:

• Ащы

• басшы

• Тартпа

• Алма

206. Транскрипциясы дұрыс берілген сөздер:

• Өлөң

• құлын

• Түркістан

• Өлең

207. Фонетиканы оқып үйренудің практикалық мәні:

• Дыбыс заңдылықтарын меңгертеді

• сөйлем құрастыруға негізболады

• сөйлем мүшелерін зерттейді

• сөз мағынасына әсер етеді

208. Үн немесе дауыстан жасалатын дыбыс:

• жақты-езулік

• Вокализм

• Үнсіз

• Спирань

209. Екпін:

• сөз ішінде бір буынның күшпен айтылуы

• дыбыстардың созылып айтылуы

• екі үш сөздің топ құрауы

• дыбыстардыңүндесуі

  E) дыбыстардыңакустикасы

210. Лексикологияғылымыныңқарастыратынмәселелері:

• сөз, ұғым, мағына

• сөздердіңбайланысутүрлері

• сөз өзгерім және түрленім

• дыбыс,фонема, әріп

  E) транскрипцияжәнеорфография

211. Омоним дегеніміз:

• мағыналары бір-біріне ұқсамайтын сөздер

• тіл бірліктерінің тобы

• сөздердің жеке бөліктері

• күрделісе мантикасы бар сөздер

  E) ережелер жүйесін жасайтын сөздер